管窥美国科学标准与物理学科实践作业     

张秀梅  刘玲 《现代教学》2016,(5):72-74

当前,高校和中小学课程改革从总体上来看,整体规划、协同推进不够,与立德树人的要求还存在一定差距。其主要表现在:基础科学教育发展滞后,课堂教学重知识轻实践,应试色彩较为浓厚,过于追求分数和升学率,高校、中小学课程目标有机衔接不够,部分学科内容交叉重复,课程教材的系统性、适宜性不强等,这些困难和问题都直接影响  相似文献   

融于远程教育教与学的教育技术——专访国际知名远程教育专家特里·安德森教授   总被引：3，自引：0，他引：3  

希建华  张秀梅 《开放教育研究》2004,(3):4-7

特里·安德森(Terry Anderson)博士是位国际知名远程教育专家。目前任职加拿大阿萨巴斯卡大学教授,同时任职设在该校的加拿大全国远程教育研究会的主席。安德森教授在远程教育和教育技术领域涉猎广泛,发表了大量的研究论文,并于近期与他人合著出版了两本新书:《电子研究:方法、问题和战略》(E-Research:Methods,Issues and Strategies),《21世纪的电子学习:研究与实践的框架》(E-Learning in the 21stCentury:A framework for research and practice)。 安德森博士是当地阿尔伯特省、加拿大乃至国际远程教育组织的积极参与者。他主要承担着远程教育硕士教学计划的教育技术课程,并具体负责主持着若干教育技术应用方面的研究课题。 安德森博士同时兼任《加拿大远程教育杂志》(Canadian Journal of Distance Education)、《教育中的互动媒介杂志》(Journal of Interactive Media in Education)、《国际远程教育研究评论》(International Review of Research in DistanceEducation)、《高等教育中的国际互联网》(Internet in Higher Education)、《加拿大学习与技术杂志》(The Canadian Jour-nal of Learning and Technology)等采用同行评审制度的多种学术杂志的编辑评审委员会成员。  相似文献   

谈谈课堂提问     

肖远骑  张秀梅 《中国小学语文教学论坛》1983,(7)

爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力并且标志着科学的真正进步。”的确,语文教学中设计既有启发性,又有趣味性的提问,是调动学生思维,开拓智力的一种重要手段。那么提什么问题才能触发学生思维的火花呢?我们的做法是: 1.提学生容易混淆的问题都德的短篇小说《最后一课》当韩麦尔先生把上面写的美丽的圆体字“法兰西”、“阿尔萨斯”的新字帖发给学生时,文章写道:“个个人那么专  相似文献   

如何指导一年级学生看图写话     

张秀梅 《中国基础教育研究》2007,3(5):74-75

如何消除学生的怵头心理，让其面对一幅或几幅图，能写出几句话或一段话呢？平时我是分选图、看图、说图、写图四个板块进行训练的。只要我们平时按部就班、循序渐进、常抓不懈、孩子们看图写话的能力就会达到我们所要求的高度。  相似文献   

对科研组人员最佳结构的探讨     

张秀梅 《高等教育研究》1981,(3)

社会主义现代化事业,要求我们重点大学办成既是教学中心,又是科学研究中心;既出人才,又出成果。能否完成这样的任务,教师队伍的质量是个关键。科学研究则是提高教师学术水平和学校教育质量的重要途径。科学研究一般是按课题的要求,组织一定数量的各种人员协同进行的。因此,认真探讨科研组人员的最佳结构问题,不仅对多出成果,快出成果,充分开发人才资源很有意义,而且对提高师资水平,办好高等学校也是至关重要的问题之一。  相似文献   

21世纪企业文化建设刍议     

张秀梅 《黄河科技大学学报》2002,(2)

企业文化作为一种全新的管理观念 ,已得到我国企业管理理论界和企业家的重视。企业文化的立足点是以人为本 ,其内涵是指企业在形成和发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。随着我国加入 WTO,国际竞争的日益激烈 ,我国企业必然要面临企业文化重塑问题  相似文献   

引导新生适应新的大学英语教学模式策略     

张秀梅 《黑龙江教育》2007,(5):48-50

本文从中学与大学的学习管理模式、教学方法、教师角色等差异入手,分析了新生不适应新的大学英语教学模式的原因,并针对新的大学英语教学模式特点,根据建构主义教学理论和教学实践,提出了一些帮助新生适应新的大学英语教学模式的方法,通过引导新生建立正确的学习观念,培养自主学习的能力,掌握有效的学习方法．  相似文献   

历史的象征—宠儿的三重身份解析     

张秀梅 《文教资料》2009,(19):36-38

托妮·莫里森是当代美国黑人文坛最璀璨的一颗巨星.她于1993年获得诺贝尔文学奖,<宠儿>是其代表作品.正确解析主人公宠儿的身份对于深刻理解该小说是非常重要的.在大量搜集材料和精心思考的基础上,本文作者对宠儿的身份作出三重解析.首先,宠儿是海上奴隶贸易的幸存者;其次,她是塞丝杀死的女儿的化身;最后,她是所有奴隶受害者的代表.正是基于其三重身份,宠儿帮助非洲裔美国人重构了他们空白的历史,帮助他们找寻自己的文化传统和自我身份.  相似文献   

邓小平和谐教育思想初探     

张秀梅  王越芬 《华章》2009,(16)

当前教育在我国社会生活中占据主导地位,总结邓小平同志教育思想,和谐贯穿其中,形成独具特色的邓小平和谐教育思想.教育是构建和谐社会有力的精神支柱,和谐社会需要和谐教育,邓小平同志和谐教育思想为今后教育工作指明了方向,发挥了不可替代的作用.  相似文献   

自我定义的母亲——《宠儿》主人公塞丝的存在主义解读     

张秀梅 《湖北第二师范学院学报》2009,26(5):17-18,34

托妮&#183;莫里森是现当代美国最著名的非洲裔女作家之一,她于1993年获得诺贝尔文学奖。很多评论家认为《宠儿）是其代表作品,并从不同的角度评析了该小说,但是很少有人运用存在主义思想评析它。本文将主要运用让&#183;保罗&#183;萨特的“存在先于本质”以及自由选择的思想分析女主人公——塞丝。通过探讨其在荒谬的世界中的行为及其后果,本文认为塞丝通过自由选择寻找到了自己的主体性——她．是一个自我定义的母亲,而她也变得越来越成熟了。  相似文献