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实验课教学有着不可忽视的重要地位。因此,必须协调好实验课教学,使之有序地对学生进行有目的、有计划、更系统地传授物理知识和技能,充分发挥物理实验课的高效性。 相似文献
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意象是指融入了诗人主观情感的客观物象,可是同学们习惯于把意象就等同于那些看得见的视觉形象。殊不知,意象还包括一些听觉(声音)形象,它们在古典诗词中屡屡出现,传达出来的情感往往是比较稳定的,万籁有声,声声关情,熟悉这些意象,在鉴赏诗词时或许会收到事半功倍之效。笔者从以下方面做一些归纳。 相似文献
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《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”那么如何转变学生的学习方式，让学生经历数学化的活动过程呢？ 相似文献
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徐建华 《中国职业技术教育》2008,(3):58-58,61
杭州市坚持以高新技术产业为先导,以特色传统产业为基础,以城市化、工业化、信息化、市场化和国际化良性互动为载体,推动产业发展集聚化、产业结构高层化、产品结构高级化,构筑先进制造业新高地。然而调查显示,技工短缺制约了杭州先进制造业基地的产业升级。笔者深入企业一线,对杭州市企业技工队伍建设存在问题进行调查,以期寻找产业转型期企业技工队伍建设存在问题的根源,为探索职业教育与企业技工队伍建设对接的有效途径提供参考。 相似文献
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制约非英语专业学生阅读理解的词汇因素 总被引：1，自引：0，他引：1
徐建华 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(4):93-94
非英语专业学生阅读过程受到多因素的影响,其中词汇是最主要的制约因素。由于词汇量不足,对词义的理解出现偏差,难以确定英语词汇独特的文化内涵以及猜词策略难以奏效等因素,学生的阅读理解水平难以突破。 相似文献