翻译句子专练     

朱勇 《中学英语之友(初三版)》2007,(Z1)

一、将下列英语句子译成汉语, 汉语句子译成英语。 1. 昨天我花了大约两小时完成了作业。 It ____ me two hours to ____ my homework yesterday. 2. 你不应用筷子指人。 You shouldn8t ____ ____ anyone with your chopsticks. 3. 他努力学习, 以便于能够赶上其他同学。 He works hard so that he can ____ ____ with other students. 4. 见面你应该说“好”。 You are ____ ____ say hello when you meet. 5. 无论这项任务有多么困难, 我们都会按时完成。 No matter ____ ____ the task is, we8ll finish it on time. 6. Chinese medic…  相似文献   

运用概率论思想证明等式与不等式的探讨     

朱勇 《池州学院学报》2005,19(3)

等式与不等式的证明是数学基础理论中的一大难点,本文从数学一般活跃的分支--概率论角度对其作一探讨,以培养学生创新意识和提高运用概率论思想解决问题的能力.  相似文献   

培养学生学习兴趣是提高教学质量的关键     

朱勇 《中国科教创新导刊》2007,(17):117

学生对于生物课中的枯燥、难懂的原理感到厌倦,如何提高学生学习生物课的兴趣,发学生学习.就此问题展开论述.  相似文献   

谈谈语文教学的策略     

朱勇 《作文成功之路(高中版)》2014,(1):27-27

语文教学应该是一段充满生命的旅程,这样的旅程是不可复制的,充满人文性。在这样的语文教学中,学生应该张开飞翔的翅膀快乐地学习、或赏析与品位、或思考与研究、或解读与感悟。为此,语文课堂要注重策略研究,为学生的终身语文学习奠基。一、阅读的策略我们主张语文课是书声琅琅的课。每一堂课,我们要求都应听到孩子们的高声朗读,无论是悬梁刺股还是囊萤映雪,无论是凿壁借光还是秉烛夜读,似乎都有他们朗读的抑扬顿挫、豪迈激越。没有朗读的课堂是枯燥的、孤寂的、淡薄的、无味的课堂。  相似文献   

在计算机程序设计教学中培养学生的创新能力     

朱勇 《教书育人》2011,(6)

作为计算机基础教育和综合运用的一个重要组成部分,程序设计理论在计算机学科体系中的核心地位日渐凸显,作为一种计算工具,计算机程序设计理论不仅可以帮助人们处理和解决各种问题,同时由于它具备结构严谨、逻辑思维程度高等特性,还可作为培养人们发散思维和创新能力的一种有效途径。为适应信息化社会对人才综合创新能力要求不断提高的客观需求,结合笔者多年从事程序设计教学实践,为培养学生的创新意识、提升创新能力,在组织课堂教学时重点从夯实基础理论、开展问题教学和综合创新应用等方面进行了一些大胆尝试,取得了一定效果,以下就这些内容提出一些粗浅的阐述。  相似文献   

巧用图像表征解决化学问题     

朱勇 《化学教与学》2015,(2):22-23,14

文章就为什么要用图像表征解决问题,教学中利用图像表征帮助学生解决问题的实施策略进行了阐述;详细分析了图像表征对学生思维发展的作用;指出在教学中应重视学生画图意识的培养。  相似文献   

Linux环境下中小型web邮件系统分析与构建     

朱勇  朱嘉钢 《黑龙江科技信息》2012,(4):93-94

本文主要探讨在Linux环境下分析和构建一个webmail邮件系统,该系统面向中小企业和校园网用户。  相似文献   

信息化环境下图书馆员素养提升之我见     

朱勇 《黑龙江科技信息》2012,(35):109

现代科技迅猛发展,如何在信息化的大环境下培养和提升图书馆员的素养,成为图书馆界一个亟待解决的问题.  相似文献   

经济预警信息获取的粗糙集方法     

朱勇  潘扬友 《池州学院学报》2007,21(4)

本文应用粗糙集的理论和方法对经济预警有关数据进行分析,挖掘其中隐含的有用信息,提取规则并对规则进行约简,从而求取表达经济预警信息的最小决策规则,为经济预警有用信息的获取提供一种有效的方法.  相似文献   

高等数学教学改革的思考     

夏慧异  潘杨友  朱勇  张秋华 《池州师专学报》2012,(6):147-148

从时代要求和实际工作经验出发，对师资队伍培养、教材体系建设等各方面进行了研究，指出高等数学改革的必要性。系统的提出了一些改革措施。  相似文献