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以某市三所不同层次学校的初三学生为研究对象,借鉴喻平教授的数学核心素养评价框架,对九年级学生在代数问题解答中的抽象水平进行测评,并对调查结果进行分析。 相似文献
62.
健硕而灵活的双腿,会让你在网球场上无所不能。没有足够好的下肢力量,你将很难向高水平进阶。不论职业球员,还是业余球友,下肢基本力量练习都必不可少。通过下肢屈伸运动的练习,可以提高下肢整体的肌肉力量。如果你觉得这是件很简单的事,那么你的动作很可能存在问题。掌握正确的下肢屈伸动作,是有一定难度的。下肢屈伸这个动作本身并不复杂。大部分人都会很简单地弯曲膝盖再伸直,但过程中并没有利用到反作用力,这是最容易出现的错误。如果动作错误,再怎么反复练习也达不到预期的效果。所以,掌握正确的动作方法非常重要。 相似文献
63.
在相关研究文献的基础上,提出了团队外部社会资本和团队学习能力之间关系的理论假设模型,并选取了两个研究变量的测度指标。通过SPSS软件、结构方程模型和AMOS软件对问卷调查所得数据进行统计分析,从而对理论假设进行了实证检验。研究结果表明：团队外部社会资本的不同维度对某几个特定的团队外部学习子能力产生影响;团队外部学习能力对团队内部学习能力某几个子能力产生影响;团队外部学习能力是团队外部社会资本与团队内部学习能力之间的中介变量。 相似文献
64.
在数据库系统（DBMS）的发展过程中,出现了两种比较成熟的并发事务控制方法,即传统的加锁机制和基于时间戳排序的多版本机制。结合两个典型DBMS产品,详细比较这两种机制在处理并发和恢复时的不同,从而说明多版本机制在事务管理方面的优越性。 相似文献
65.
新教材不难发现英语中有很多不同于汉语文化的东西,这些差异都是闪闪发光的亮点,我们可以拿这些亮点来吸引学生,激发他们的学习兴趣。 相似文献
66.
膝关节疼痛,每个人或多或少都会有所体会,这不仅仅存在于体育运动中,日常生活里也有很多情况会引发膝关节的疼痛,其原因在于关节软骨的磨损,而造成磨损的关键是膝关节所受的负担。很简单,比如当你走路时,膝关节要承受体重2—3倍的压力负担,上下楼梯时膝关节则要承受体重的3—4倍负担。要想预防和缓解膝关节磨损疼痛,别无选择,只有增强大腿肌肉力量。 相似文献
67.
在数学开放题的教学中，如何结合日常的教学内容，将原本封闭的知识设计成开放的内容结构，是进行数学开放题教学的重要途径之一．在第二次“数学开放题及其教学”国际学术研讨会上，我校陈算荣老师开设的一节研讨课在这方面作了较好的探索．下面是这堂课的教学设计和评析． 相似文献
68.
李金 《中小学作文教学(小学版)》2005,(12)
暑假里的一天下午,我换衣服的时候,发现衣服上破了个大口子,于是我决定自己把衣服补好。我翻箱倒柜,找到了妈妈做衣服时剩下的新布块。打开妈妈的针线盒,找出针和线,关上房门就“忙活起来”了。我把衣服放在床上,剪下一块布,盖在衣服划破的地方,然后,把布折进去,准备去缝。没想到还没纫针呢!那就先纫针吧,哎哟,针眼太小了,穿不过去,我用剪刀把线剪齐, 对准针眼儿,左穿右穿终于穿了进去,于是缝了起来。刚缝了几针,手心就冒汗了,手指也光溜溜 相似文献
69.
研究是搞好一切工作的保证。作为实验员,我们坚持为教师服务、为学生服务的理念,不断增强研究意识,提高研究水平。在自制和改进教具时,我们植根于教学实践,深入教学一线,征求教师意见,从而使教具为解决和突破教学中的重难点服务。 相似文献
70.