新课程理念下提高化学教学效率的实施策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨俊峰  李汉廷  郑赤兵 《化学教学》2008,(2):19-22

整合教学资源、优化教学行为、渗透科学方法是提高化学教学最有效的教学策略。  相似文献   

诱导因子在风轮设计中的相互关系     

肖燕娟  杨俊峰 《今日科苑》2007,(16):207-207

本文主要分析了诱导因子在风轮设计中的相互关系问题。  相似文献   

论企业商品包装与包装信息     

杨文霞  杨俊峰 《现代情报》1996,(2):7-8

  相似文献   

初中化学教材使用中应重视的几个问题     

杨俊峰 《教学与管理》2009,(3)

从2006年秋季开始,江苏如皋市推广使用的2006年版（人民教育出版社出版发行）九年级化学新教材吸取了国内外教师在教学中积累的成功经验,采用一种介绍与研讨相结合的方式,用富于研讨性与探索性的认识过程,作为知识的呈现形式。在使用的两年多时间里,新教材以其指导思想的先进性,结构体系的科学性,教学内容的时代性,  相似文献   

浅谈初中数学教学实施策略     

杨俊峰 《读与写:教育教学刊》2013,(18)

《数学课程标准》为数学教学树立了新理念、提出了新要求,中学数学教学正在发生巨大的变化,中学数学教师应积极、迅速地反思过去和现在的数学教学,理解新的数学课程理念,建立起新的中学数学教学观。
　　1．树立多元化的教学目标
　　＂义务教育阶段的数学课程,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,有思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。＂基于这样的理念,数学课程从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面树立其多元化的教学目标。数学教学不仅要关注知识技能,也要关注情感态度。也既将智力因素和非智力因素放在同等重要的位置上。数学教学不仅要关注问题解决,也要关注数学思考过程。也既将结果和过程放在同等重要的位置上。  相似文献   

关于理顺城市交通基础设施投融资体制的建议   总被引：1，自引：0，他引：1  

荣文竽  史和平  杨俊峰 《现代情报》2004,24(5):215-216

针对我国城市交通基础设施建设相对滞后，不能适应和满足日益增长的多种交通需求，在分析了我国城市交通基础设施建设现状及存在的投融资问题的基础上，借鉴西方发达国家经验，研究了如何理顺我国城市交通基础设施建设的投融资体制。  相似文献   

学校領导和教师一起研究改进教学方法     

杨俊峰  李森华  柏扶疏 《人民教育》1964,(10)

一场深刻的教学思想革命今年三月,山西省晋城一中党总支和行政領导人分別深入各教研組和教师一起学习文件,研究改进教学方法問題。当时大部分教师抱着观望态度,希望暫时按兵不动,看形势发展行事。有些人接受不了,他們有的說:“一、二年級可以考虑减輕負担,三年級是毕业班,要过硬,不能那么干。”有的說:“別搞  相似文献   

“实验中心教学法”例谈     

杨俊峰 《实验教学与仪器》1994,(3)

实验是自然教学的重要环节,是激发儿童科学兴趣和培养学生科学实践能力的有效手段。在教学实践中,我摸索了一种以某一项有趣的实验为核心来组织一堂自然课教学的方法,效果十分良好,我把它叫做“实验中心教学法”。  相似文献   

学习“诗圣”拨“迷雾”     

杨俊峰 《沧州师专学报》1996,(2)

杜甫(712—770)字子美,因曾居长安城南的少陵以西,故自你少陵野老,世称杜少陵.祖籍襄阳,出生于巩县.  相似文献   

基于GM(1,1)模型的软件缺陷数预测     

杨俊峰 《中国科技信息》2010,(10):119-120,123

本文主要研究运用GM(1,1)模型对软件缺陷数进行预测。首先是列举建立软件缺陷数预测模型的灰色理论;其次建立了基于GM(1,1)模型的软件缺陷数预测模型;最后是运用建立的模型对ISS软件缺陷数进行预测,效果很好。  相似文献