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文章构建了具有自主知识产权的煤矿采掘面产尘模拟分析实践教学系统。该系统可使学生全面、直观地感受煤矿采掘面截割/钻进破煤产尘过程,并指导学生开展“截割/钻进参数调控-产尘特征监测-数据统计分析”的全过程自由探索型创新实验,量化分析截割/钻进参数对产尘特征(浓度、分散度等)的影响。对于提高学生的思考和实践能力,培养学生的创新思维,深化学生对采煤、掘进过程中粉尘灾害和产尘机理的理解,激发学生的科研兴趣,以及有针对性地提出截割/钻进减尘、优化粉尘工程控制措施和个体防尘技术具有重要意义。 相似文献
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在小学二年级数学的日常教学中,情境图是应用题教学中十分重要的组成部分之一。数学教师如果要合理地设计好情境图应用题的教学策略,就要灵活地增强情境图与应用文字两个组成元素的联系与融合,参考学生学习和计算过程中可能要思考的问题,从而客观合理地构建小学二年级数学情境图应用题的教学策略。 相似文献
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64.
一、社会主义核心价值体系与实现中国梦的关系
当前,＂中国梦＂,名列＂热词＂榜首。＂实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。＂而＂实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。＂从习近平总书记参观＂复兴之路＂展览时的深情阐发,到他在十二届全国人大一次会议上的讲话中的系统论述,中国梦凝聚着几代中国人的夙愿, 相似文献
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67.
王亮 《淮南师范学院学报》2005,7(4):127-128
在不同的时代和环境中，广告都应强调企业产品和竞争者的差异性，传递企业和产品的信息，使消费者产生共鸣，为了达到这样的目的，在不同的环境和条件下，广告的诉求方式有较大的差别。文章就功能诉求、情感诉求两种诉求方式在现代广告中的具体运用进行论述，希望对业内人士有所启发。 相似文献
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一、谈话激趣俗语说 :“士别三日 ,当刮目相看。”大家通过五年多的勤学苦练 ,在知识能力、水平素养方面已今非昔比 ,今天老师将与同学们共同开展一次语文实践活动 ,来检验一下几年学习后大家说话的水平 ,看看咱们是不是真正的“能说会道”。怎么样 ,有信心吗？好 ,那就一起来吧！二、活动１———先声夺人先声夺人”一 :分组齐喊“我们是六年级学生 ,我们是六年级大学生！”（要求喊出自豪 ,喊出自信 ;不计分 ,达到要求即可。）“先声夺人”二 :１ 活动规则 :由各小组组长代表本组参赛 ,选号答题 ,时限２０秒 ;规定时间内说出一个答案计１… 相似文献
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70.
王亮 《中国体育(中英文版)》2005,(11)
2005年,19岁的闫相闯经历了太多的事情,太多的沉浮。联赛初始,他凭借良好的状态和训练态度逐渐坐稳了现代队的主力位置。之后,他随国青队到德国进行集训,却因为足球之外的原因被主教练克劳琛排除在参赛名单之外。回国后,疏于比赛的他也失去了在俱乐部中的位置。但随着状态的慢慢回归,他又再次出现了在了现代队的首发阵容之中,并入选了国家队的大名单。 相似文献