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61.
62.
从环境经济与技术经济的角度出发,首先给出了交通运输业环境影响与交通总需求的计算公式,在此基础上提出了交通运输业环境损害治理的完整逻辑体系,结俣我国的实际情况,就交通需求管理,节能与环保,清洁能源战略等问题提出了相关看法。  相似文献   
63.
64.
冲突与反省——嬗变中的当代人地关系思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
协调人地关系必须以缓解人地冲突、解决人地问题为基本出发点。当代社会发展和人地关系的矛盾表现为危机综合化、危机全球化、危机深层化三大特点。人地冲突的实质是人地统一体中“人”、“地”两种存在体系的矛盾与对立。  相似文献   
65.
目前,我国沿海地区形成了"梯度"发展的格局,高、中级应用性人才必须符合区域发展的梯度.针对人口战略的成人取向,劳动为核心的现代取向,以资本为核心的现代取向,成为当今高校的核心理念.现代教育取向就是从"资本"模式为核心建立现代社会教育体系,适应大众民生的教育需要,把创造知识的主体视为劳动"目的一方法"的教育,进而走向每个人的自由发展.  相似文献   
66.
本文分析了目前《面向对象程序设计》课程教学过程中存在的主要问题,提出了立体化教学模式,这些措施对于调动学生的学习兴趣和主动性,提高学生面向对象程序设计的应用能力有较明显的作用。  相似文献   
67.
王爱民 《考试周刊》2014,(10):78-78
初中数学教学内容和方法与小学有很大不同。中学生在这个阶段,心理和生理上都在迅速成长,如果教学内容脱离学生的实际程度,教学方法不能调动学生学习的主动性和积极性,学生的成绩就会迅速下降。因此如何做好中小学衔接,做到思维的连续性、一致性,做到承上启下,是教学中需要引起高度重视的重要问题。作者结合教学实践就中小学数学教学衔接问题作探讨。  相似文献   
68.
王爱民 《海南教育》2014,(16):69-70
在当前的语文课堂教学中,存在有效性缺失现象实在是很普遍:教师不知道教什么、怎么教、教到什么程度,或依着教案、或跟着感觉在课堂教学中讲得口干舌燥、筋疲力尽,学生在课堂上听得头脑发胀、昏昏欲睡,教师感到尽心尽力了,但从学生学习的效果来看,这样的教学恰恰是低效教学。如何提高小学语文教学的效率?这是许多专家、学者和广大教育工作者十分关注的问题,更是每一个小学语文老师应当思考的问题。  相似文献   
69.
研究性学习作为一种全新的教学方法,它突出学生的主体地位,根本出发点和落脚点是要让学生学会学习且学会创造,其基本内容则是为学生的创新精神提供培养环境,以鼓励学生进行创造实践。面对新的教学实际,高校体育教师应转变教育观念,创新教学方法,在教学中深入体验作为教学对象的学生、作为教学内容的各种体育知识以及作为师生教学媒介的教学方法和手段,从而让学生在参与教学过程中体验学习、体验快乐,提高学生学习的自信心和创造力。  相似文献   
70.
林业经济史是林业经济学科的重要组成部分,相对于林业经济学科其他方面的研究而言,截止到目前,国内外对林业经济史进行专门、系统研究的文献比较少。“中国近现代林业经济史研究”课题研究团队在对大量相关史料收集和整理的基础之上,专门针对近现代各个时期的林权制度、林产品贸易、林业产业、林业税费政策等进行了详细描述,并结合政经制度、社会环境深入分析了各个时期林业运行的基本特征,填补了这一领域的研究空白。  相似文献   
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