全文获取类型
| 收费全文 | 690篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 19篇 |
专业分类
| 教育 | 354篇 |
| 科学研究 | 206篇 |
| 体育 | 29篇 |
| 综合类 | 34篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 90篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 15篇 |
| 2015年 | 16篇 |
| 2014年 | 28篇 |
| 2013年 | 32篇 |
| 2012年 | 27篇 |
| 2011年 | 29篇 |
| 2010年 | 26篇 |
| 2009年 | 28篇 |
| 2008年 | 84篇 |
| 2007年 | 70篇 |
| 2006年 | 44篇 |
| 2005年 | 61篇 |
| 2004年 | 33篇 |
| 2003年 | 16篇 |
| 2002年 | 23篇 |
| 2001年 | 21篇 |
| 2000年 | 33篇 |
| 1999年 | 21篇 |
| 1998年 | 19篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 6篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有716条查询结果，搜索用时 31 毫秒
61.
我国工程硕士教育的系统分析及其管理路径 总被引：1，自引：0，他引：1
从系统理论的视角对我国工程硕士教育系统进行了系统分析.指出由于工程硕士教育环境的开放性、教育系统多主体的自主性、系统内各类关联引发的复杂性等原因,导致我国工程硕士教育系统呈现多方面的复杂性.以此为依据总结和提出应构建相应的教育管理平台与管理机制,以确保工程硕士教育管理工作的有序展开. 相似文献
62.
63.
64.
随着人们生活水平的提高,家电在国家电能消耗中的比重呈现上升的态势.不科学地使用家电的现象强化了这一趋势.这影响着国家节能减排战略的实施.该文从系统角度,分析了科学使用家电在节能减排中的意义,探讨了现实生活中不科学使用家电所带来的问题及其原因,提出了科学使用家电的方法及政策建议. 相似文献
65.
电子邮件系统是目前Internet上使用最广泛的服务之一。Web Mail不受时间和空间的限制,只要能上网就能方便地收发电子邮件,受到了广大网民用户的喜爱。而现在的大多数邮件系统结构复杂,功能庞大,其中包含很多不常用的功能,因此为了满足用户移动办公的需要,考虑到系统的直观性和实用性,以界面美观灵巧,系统简单易用为设计原则,实现了一个基于Web技术的简单电子邮件系统。 相似文献
66.
[目的/意义]随着互联网行业的蓬勃发展,电商平台的用户与商品数量均呈现井喷增长。这一趋势在促进互联网经济发展的同时也为用户带来了"信息过载"的问题。电商平台如何从用户的历史行为日志中获取信息,并根据用户当前情境推荐商品,不仅是重要的理论与技术课题,同时也蕴藏着巨大的商业价值。[方法/过程]文章结合情境感知技术,提出了一种五层推荐系统框架,自底向上分为:感知层、过滤层、排序层、规则层和应用层。同时,利用淘宝APP的购物数据进行了模拟推荐实验,比较了各层次不同设计方式的推荐效果。[结果/结论]研究发现,融入了情境感知技术的推荐系统框架可以显著提高推荐的精确率,但是会削弱召回率。基于此,为电商平台提出了部分建议。 相似文献
67.
《吕梁高等专科学校学报》2014,(3)
随着技术创新的复杂性不断增强、速度不断加快,当代技术创新模式已突破传统的线性和链式模式,呈现出非线性、多角色、网络化、开放性的特征,并逐步演变为以多元主体协同互动为基础的协同创新模式。高校与企业的协同创新,可成为一个集合高校内外优势资源的系统,其本质是管理模式的一种创新,是现有资源的重新优化组合和再造再生。 相似文献
68.
中美劳动人口受教育程度存在较大差距。从行业的角度来看,主要是农林牧渔、建筑、采矿、制造等行业从业人员受教育程度差距较大;从职业的角度来看,主要是工人、农民等的受教育程度差距较大。为此,对未来我国劳动人口人力资源开发而言,应采取继续将教育置于国家优先发展的战略地位、注重生产一线人才的培养、优化人力资源配置等措施,以提升我国劳动年龄人口人力资本红利。 相似文献
69.
高校图片档案管理系统是基于校园网运行,为用户对图片档案提供有效管理,以此改进传统的图片归档处理模式.对图片档案归档的详细流程进行分析,提出系统的功能设计及系统整体架构. 相似文献
70.
机电一体化作为机械电子专业中的一门重要的课程,其包含范围广泛、内容多样、机电结合,内容更新频率相对较快,实践性要求相对较高,在实际教学过程中,一方面要求课堂学生要熟悉机械、电子、操控、检测等相关的机电一体化技术,另一方面则要求学生做到真正理解、掌握机电一体化的世纪内涵及设计方案的理论与方法,以此达到能够独立灵活地综合应用这些相关的技术和知识进行机电一体化设计、分析及开发的水平。然而可能由于各种原因导致有的学生在信息、控制机器系统理论知识方面相对欠缺,同时由于实验装备的局限性,实际操作相对较少,给他们的学习、深造都带来了诸多困难。在这种情形下,怎样切实依靠已有的实验器材及资源,在较快的时间里,充分地对课程中所包含的种种抽象问题及深奥知识加以消化吸收,并达到学会运用于实际当中,这是我们实验教学机电一体化中重点研究的课题。 相似文献