全文获取类型
收费全文 | 5007篇 |
免费 | 71篇 |
国内免费 | 323篇 |
专业分类
教育 | 3038篇 |
科学研究 | 1093篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 110篇 |
综合类 | 112篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 1015篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 67篇 |
2022年 | 47篇 |
2021年 | 74篇 |
2020年 | 115篇 |
2019年 | 102篇 |
2018年 | 61篇 |
2017年 | 120篇 |
2016年 | 152篇 |
2015年 | 288篇 |
2014年 | 555篇 |
2013年 | 352篇 |
2012年 | 431篇 |
2011年 | 485篇 |
2010年 | 438篇 |
2009年 | 322篇 |
2008年 | 392篇 |
2007年 | 261篇 |
2006年 | 189篇 |
2005年 | 191篇 |
2004年 | 141篇 |
2003年 | 131篇 |
2002年 | 115篇 |
2001年 | 105篇 |
2000年 | 71篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有5401条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
为了自查编辑的退稿失误率,提高编辑初审退稿的准确率,兼顾编辑工作效率和期刊质量,调查了《中国水稻科学》2010—2014年间的769篇退稿在他刊的发表情况。截至2017年5月,235篇未发表,534篇退稿在125种刊物上发表,其中92篇退稿发表在影响因子高于1.0的期刊。17篇退稿出现一稿两刊。在刊出的534篇文章中,134篇被引频次为0,102篇被引频次为1,181篇被引频次为2~5,被引频次在10以上的仅有65篇。笔者认为,通过提高编辑的学术素养,增进对专业研究领域的把握,可以减少稿件误判率,做到精准退稿,同时,编辑应掌握沟通技巧,培养亲和力,保证期刊的可持续发展。 相似文献
62.
期刊评价中文献老化理论视角的研究相对薄弱。本文探究生存分析法在学术期刊评价上的应用,在理论上
克服了因领域差异导致的壁垒,并选取CSTPCD中30家中文物理学科期刊作为样本数据集进行实证研究。通过对论文
被引时序数据进行分析,研究物理学科文献老化规律,并选取样本期刊进行对比分析,以探究期刊评价的新思路。 相似文献
63.
64.
65.
《校园英语(教研版)》2014,(7)
"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程",而在我们阅读教学的课堂上随处可见与之相悖的情形:对话的肤浅,浅层的滑行,讨论的随意,对话的无序等。笔者以为,教师在语文阅读课堂上通过"营造氛围""问题串引""巧引妙拨"等策略实施,实现平等式对话,深入式对话,生成式对话,这样师生才能真正领略文学的风景。 相似文献
66.
67.
68.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(7)
阅读教学中,巧引妙导,点燃学生的阅读欲望。培养良好的阅读习惯,让阅读伴学生健康成长;采用有效的阅读方法,依据文本特点有的放矢,提高阅读质量;张扬不同的阅读个性,亮出学生风采;感悟阅读深层内涵,提高学生的语文素养。 相似文献
69.