全文获取类型
收费全文 | 5007篇 |
免费 | 71篇 |
国内免费 | 323篇 |
专业分类
教育 | 3038篇 |
科学研究 | 1093篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 110篇 |
综合类 | 112篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 1015篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 67篇 |
2022年 | 47篇 |
2021年 | 74篇 |
2020年 | 115篇 |
2019年 | 102篇 |
2018年 | 61篇 |
2017年 | 120篇 |
2016年 | 152篇 |
2015年 | 288篇 |
2014年 | 555篇 |
2013年 | 352篇 |
2012年 | 431篇 |
2011年 | 485篇 |
2010年 | 438篇 |
2009年 | 322篇 |
2008年 | 392篇 |
2007年 | 261篇 |
2006年 | 189篇 |
2005年 | 191篇 |
2004年 | 141篇 |
2003年 | 131篇 |
2002年 | 115篇 |
2001年 | 105篇 |
2000年 | 71篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有5401条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
13.
在现代运动训练中,模拟训练已成了不可或缺的训练手段。然而,其训练效果如何,关键在于如何构建一个与被模拟系统相似甚至逼真的同态系统,下面就其构建过程进行详细地分析和说明。一、确定被模拟对象,明确被模拟对象的边界(一)确定被模拟对象。确定被模拟对象一般要从影响运动员(或运动队)成绩的因素考虑,即:影响运动员自身竞技能力发挥、对手在比赛中的表现以及竞赛结果的评定行为三个方面。根据这三个方面,一般可把被模拟对象确定为以下四类:1.对手。对手在比赛中的表现是决定运动成绩的因素之一。运动员只有了解对手的技、战术特点以及他… 相似文献
14.
一、体育教学与教育由于教学环境的开放性、学习方法的实践性、组织教学的严谨性、学习过程的协作性、教学比赛的对抗性、突发“事件”的不期性等特点,较之其它学科,体育教学与教育过程更加密不可分。 相似文献
15.
16.
韩雪 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(11):96-96,106
分析、归纳“被”字句中“被 施事 谓语”式在现代汉语中的常用结构类型,并谈谈这些结构类型各自的特点。这些类型在日常用语中经常使用,研究它们对于汉语日常交际有很大作用。 相似文献
17.
18.
19.
浅析中国科技期刊评价的几项重要指标 总被引:1,自引:0,他引:1
较为详细地介绍了科技期刊综合评价中有关学术水平的几项指标。即总被引频次、影响因子、即年指标、平均引用率、地区分布数、基金资助论比例、普赖斯指数、他被引率.并深入分析了每一项指标在期刊评价中的意义和内涵。 相似文献
20.