如何打造安全的网络数据库     

陈琛 《职业圈》2007,(22):200

文章说明了保证网络数据库安全的重要性,来分析了网络数据库的安全机制以及在各个层次上的安全技术,提出了存在安全性问题的环节和影响数据库安全的常见的几种行为,以及保证网络数据库安全的几种手段.  相似文献   

青年一代绝望的心声--《愤怒的回顾》中吉米式愤怒的微观探源     

陈琛  陈惠良 《零陵学院学报》2014,(3):70-71

约翰·奥斯本《愤怒的回顾》开创了二战后英国戏剧创作的新领域。奥斯本笔下的吉米·波特成为“愤怒的青年”的典型代表，吉米式的“愤怒”反映了战后一代年青人的共同心声。该文从主人公的个性特质和成长环境两个微观层面来探索吉米“愤怒”的根源，揭示其愤怒的必然性和普遍性。  相似文献   

新旧义务教育法中残疾人教育相关规定之比较分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈琛 《中国特殊教育》2008,(5):3-6

新义务教育法与旧义务教育法相比,无论在基本精神上还是在实际落实的保障方面都有了很大的进步,其中进步较大的是残疾人教育的相关规定--不但体现了新的全纳教育思潮,体现了以人为本、权利为先的立法精神,而且有了一定的保障落实的措施;但新义务教育法仍然有一些不足之处.  相似文献   

力戒“无效”，力求“有效”——课堂无效教学现象的归因及对策探析     

陈琛 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(2):46-49

随着新课程改革的深化,新课堂教学的有效性备受关注,然而在中小学的课堂教学实践中仍然存在着一些低效甚至无效、负效的现象。立足于课堂教学实践,从教学目标、教学内容、教学方法、教学设计和教学评价等方面对无效教学产生的原因及对策进行分析,具有重要的实践意义。  相似文献   

读写训练需精准     

陈琛 《七彩语文(小学低年级)》2020,(10)

  相似文献   

基于人事代理制度下高校工会维权职能的发挥     

陈琛  杨勇 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2014,(5)

近几年随着高校劳动关系结构的变化,很多高校引入了人事代理制度,高校人事代理人员作为新兴群体所享有的权益及其权益的维护,对高校工会维权职能的发挥和探索提出了新的挑战.  相似文献   

黄河流域水量分配和再分配     

陈琛  郭甲嘉  沈大军 《资源科学》2021,43(4):799-812

流域水资源配置是黄河流域水资源管理的核心。本文应用破产理论和规则,研究了4种情形下的黄河流域水量分配和再分配,包括1987年流域水量分配、流域水量与入河泥沙量变化下的再分配、黄河流域生态保护和高质量发展战略下的再分配以及南水北调西线工程下的再分配。得到以下发现：①1987年流域水量分配过程和结果的分析发现,分配最接近SSRs-PRO规则,在考虑省区地理位置的基础上体现了上下游统筹。②在当前流域经济和社会发展、生态环境、水沙关系变化情景下的分析表明,流域再次面临破产分配。③黄河流域生态保护和高质量发展战略下综合农业用水效率的再分配显示,用水效率高的山东、河南和四川在所有破产规则下分配水量都增加,而效率低的山西、青海、甘肃和宁夏都下降。④比较南水北调西线工程调水50.0亿、90.0亿和170.0亿m ³的规模发现,调水90.0亿m ³并继续沿用“87方案”的SSRs-PRO规则是一个合理的选择。将破产理论应用于黄河流域为黄河流域水量分配和再分配提供了一种新的思路。  相似文献   

基于无限微元的地表面积求解     

吴育文  郭子珑  陈琛 《中国科技信息》2011,(23):48+66-48,66

在信息化条件下,精确打击在作战中具有实际重大的意义。掌握敌方作战的一些具体信息如作战区域地貌信息等能为作战带来巨大便利。文章通过运用无限细分、近似计算的方法将不规则的地表面积的计算简化为三角形的面积计算这一简单过程。具体模型中首先运用数学软件matlab等将目标地形三维图中海拔高于12m的地表取出待用。此外,运用了海伦公式等数学方法来最终达到计算目标地表面积的目的。  相似文献   

非测绘类专业的测量学课程教学改革探讨     

鲍国  陈琛  季凯 《大观周刊》2011,(2):139-139

测量学作为一门重要的技术基础课和专业基础课,对有关专业学生的实际作业能力等方面等方面的培养具有很大的作用。测绘学科是受新技术影响最大的传统学科之一,全站仪、OPS-RTK、数字测图、PDA电子手簿的使用普及,对测量的方法和效率产生了重要的影响。对非测绘专业的学生来说,传统测量教学体系已远远不能适应社会的发展,毕业生在工作中也面临知识面窄,知识陈旧,操作能力差等问题。因此必须对非测绘类专业测量学进行教学改革,以适应新形觌培养具有适应市场经济和科技发展的现代化人才。  相似文献   

加强高校计算机基础实验室的管理和建设 全面提高教学质量   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱少芳  陈琛 《怀化学院学报》2007,(3)

如何加强高校计算机基础实验室的管理和建设,是高校教学管理工作者不可忽视的课题.只有正确把握高校计算机基础实验室工作的特点,加强高校计算机基础实验室的管理和建设,才能促进计算机学科教学质量的全面提高.  相似文献