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体育院校学生智力因素和非智力因素与运动专项成绩关系的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
采用团体IQ测验和卡特尔16种个性因素测验量表作为评价智力因素和非智力因素的工具,于1992年10月和1995年6月分别对不同运动专项的学生进行测试。对测试数据首先运用斯皮尔曼等级相关方法进行智力因素和非智力因素与运动专项成绩关系的相关分析,并采用克-瓦氏单向方差分析(H检验)方法就智力因素和非智力因素对不同运动专项成绩的影响程度作深入探讨。研究结果表明:智力因素对体院学生运动专项成绩具有普遍影响,尤其是对篮球、足球项目运动专项成绩的提高起重要作用;非智力因素对运动专项成绩也具有普遍意义,特别是对武术、体操项目,运动成绩的提高起决定作用;随着入学时间的增长,智力因素和非智力因素对运动专项成绩的影响有逐渐递增的趋势。 相似文献
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研究着眼于地震后羌族传统体育的总体发展,以分析羌族传统体育在震后发展的必然性为基础,认为羌族传统体育将在地震所致的前后变化中进一步发展,从规范性的增强、价值的全面实现、多元发展模式的构建及进一步开放融合的定位四个方面前瞻性的提出了其发展的愿景. 相似文献
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随着我国经济的日益发展壮大,消费者对食品的健康安全要求也日益膨胀,在近几年食品安全问题的映衬下,消费者对产品的质量安全更加重视。本文结合果蔬产品供应链系统的运作流程,将对果蔬产品从源头到消费者手中全程进行一体化、系统化的质量控制分析,从而保证果蔬产品的质量以及保障消费群体的健康。 相似文献