“1+X”证书制度下“书证融通”实施研究     

高科  李玫  张大林 《机械职业教育》2020,(9):16-19

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重返核爆区     

高科 《科学大众》1993,(3)

铁塔的记忆我国首次核试验是在一座铁塔上进行的。100米高的铁塔建在罗布泊西侧几十公里远的一片微有起伏的戈壁滩上。塔基下有四个巨大的水泥座,四根塔柱的每一个都是由三条粗大钢管呈三角形排列再通过法兰盘连接起来,外形类似于现今的电视塔。在塔顶有一座小屋,“原子弹”就在里面爆炸。  相似文献   

新建本科院校科研工作的思考     

张高科  李琨  舒世昌 《技术与创新管理》2003,(3):25-27

近几年来 ,一些专科院校通过自身努力或合并等途径 ,陆续成为本科院校 ,为其发展带来了前所未有的良好机遇 ,但也面临着严峻的挑战。特别是新建本科院校的科研工作比较薄弱 ,只有充分认识科学研究对学校发展和建设的重要地位和作用 ,认真研究解决科研工作面临的困难和问题 ,切实加强科研工作 ,以科研促教学 ,发挥高等院校的科技优势、人才优势和智力资源 ,为现代化建设培养高素质的专门人才做出更大的贡献。　新建本科院校要充分认识科研工作在学校建设和发展中的重要地位和作用　科研是加强师资队伍建设 ,提高学校教学质量的必由之路　科研…  相似文献   

推动"三个代表""三进"工作 培养德才兼备人才     

曹水群  张高科 《安康学院学报》2004,16(4):78-80

用"三个代表"重要思想教育青年学生,关系中国特色社会主义事业的前途命运.我们应不断推动"三个代表"重要思想进教材、进课堂、进学生头脑的"三进"工作,开创高校"三个代表"重要思想"三进"工作的新局面,这就要求在三进工作中必须突出重点,抓住关键,重视主渠道建设,不断开拓创新"三进"工作的新途径和新方式.  相似文献   

优化学生非智力因素的研究     

高科  张丹  岳雅琳  霍莉  权月华  王平  杨继科 《陕西教育学院学报》1995,(3)

一、课题界说及研究背景影响初中生学习的因素有很多,从学生自身的角度来考查,除了智力因素直接影响着学生成绩外,学生的非智力因素也同样间接而广泛地影响着学生的学业成绩。因此,大面积提高初中学生的学习质量,就不应只重视与认知过程直接有关的感觉、知觉、记忆、思维和想象等智力因素的开发,还应重视与认知过程密切相关的动机、兴趣、情感、意志、抱负水平和自我教育等非智力因素的培养,使二者相互渗透、相互促进,以提高学生的学习质量。非智力因素,是相对于智力因素而言的具有特定含义的概念。自燕国材教授一九八三年在《光明日报》发表《应重视非智力因素的培养》一文以来,在教育理论和实践领域,对非智力  相似文献   

沥青路面机械铺筑工艺及质量控制探讨     

王高科  冯大志 《华章》2011,(24)

沥青面层的铺筑对路面的压实度和平整度有着重要影响,如摊铺的施工工艺及控制、碾压的方法及质量控制等都关系着路面的最终质量,本文就沥青路面铺筑机械工艺及质量控制进行了详细的总结.  相似文献   

略论高师院校大学生的职业生涯教育     

刘伟  张高科 《中国大学生就业》2007,(16):118-120

随着高等教育大众化时代的到来和我国师范教育格局由封闭走向开放的现实,高师院校面对日益严峻的就业形势,开展大学生职业生涯发展教育工作显得尤为重要。本文建立在对高师院校学生职业生涯教育现状分析的基础上,讨论了高师院校职业生涯教育对学生个体成长、教师职业生涯规划和基础教育发展的重大意义,提出了促进高师院校的职业生涯教育的策略。  相似文献   

高校科技人力资源管理的激励机制分析   总被引：5，自引：1，他引：4  

李琨  赵宗辽  张高科 《技术与创新管理》2005,26(1):42-44

高校科技人力资源管理的目的是激发其积极性,最大限度发挥资源的效益。了解高校科技人力资源的需要是制定激励政策的基础和前提。本文分析了高校科技人力资源的内涵和特点,根据行为科学的研究成果,从环境激励机制、学术激励机制、感情激励机制和分配激励机制等四个方面对建立高校科技人力资源管理中的激励机制进行了较为全面的探讨。  相似文献   

外挂干扰弹投放分离特性研究与优化设计     

高科  刘庆航  李吉  邹帅  王坤  黄宏伟 《成都航空职业技术学院学报》2023,(1):37-41

投放作战的干扰弹在与载机分离的过程中,其姿态变化直接影响自身的安全性和稳定性。基于重叠网格,对干扰弹投放分离过程进行数值仿真。干扰弹在投放过程中出现与载机挂架碰撞、投放后姿态发散等问题,通过调整预置舵偏、增加格栅舵等方式,实现1s时间内干扰弹安全分离且姿态不发散。  相似文献