全文获取类型
| 收费全文 | 251篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 11篇 |
专业分类
| 教育 | 167篇 |
| 科学研究 | 62篇 |
| 体育 | 11篇 |
| 综合类 | 17篇 |
| 信息传播 | 7篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 9篇 |
| 2013年 | 13篇 |
| 2012年 | 8篇 |
| 2011年 | 27篇 |
| 2010年 | 16篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 22篇 |
| 2007年 | 34篇 |
| 2006年 | 33篇 |
| 2005年 | 16篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 10篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
排序方式： 共有264条查询结果，搜索用时 203 毫秒
71.
刘淑清 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(4):15-17
在当今社会，区域收入差距对人民生活的方方面面产生着巨大影响。对教育而言，区域收入差距导致不同区域教育发展失衡的产生，这种失衡还在进一步扩大之中。 相似文献
72.
按小变位土压力理论 ,对深浅悬殊的毗邻基坑提供考虑整体位移的稳定分析方法 ,由实测证明该方法的可靠性 ,并讨论相关的设计注意问题与分析方法的改进方向 相似文献
73.
基于基尼系数对中国学校教育差距状况的研究 总被引：12，自引：0，他引：12
从学校教育获得结果入手。引入基尼系数测算了中国的教育基尼系数。利用面板（Panel）数据通过固定和随机效应模型分析了中国各地区教育拓展中的差距状况和变化趋势。得出结论为中国各地区的教育差距一直以来呈下降趋势，教育在地区问还存在一定程度的差距。教育发达的地区教育差距更小。在教育差距下降的同时伴随着平均受教育年限的延长．教育上的性别差别也在这一过程中趋于缩小。但却愈来愈成为影响教育差距的显著因素。 相似文献
74.
75.
肖六亿 《忻州师范学院学报》2002,18(6):65-67,86
按要素分配是市场经济的选择,有利于促进资源的合理流动、优化配置和经济效率的提高。调整按要素分配的格局使之合理化,对经济增长会产生积极影响。按要素分配对经济增长的影响主要有三个方面:第一,西方经济理论的诠释;第二,影响的作用机制;第三,对中国经济的实证分析。 相似文献
76.
汪代明 《临沂师范学院学报》2002,24(1):94-98
接受美学的要又是将文学本体下移到了读者,同传统创作价值观彻底决裂。因此读者、读者的“期待视野”在接受美学中占有非常重要的核心地位,但其纯理论的思辨却存在着漏洞。毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中关于“普及与提高”的学说是对接受美学“期待视野”理论盲区的天才阐述。从两者的异同比较中不难看出中西文化的巨大差异及中西文化的互补性。 相似文献
77.
78.
张先坦 《山西师大学报(社会科学版)》2007,34(1):130-132
对“何不为陶冶,舍皆取诸其宫中而用之”中“舍”字的解释历来有较大分歧,而且这些分歧意见已经写进了教科书的不同版本之中,对学生的学习造成了不同程度的影响。我们对前人的解释提出质疑,认为该句是一个有歧义结构的句子,存在着不同层次分析的可能性。通过考察古代文献的言语实际以及本文的语境意义,并结合该句的歧义结构的层次分析,认为“舍皆取诸其宫中而用之”一句是直接受前面疑问代词“何”的修饰,“舍”在本句中的词汇意义就是其基本义“放弃”。 相似文献
79.
高等教育大众化与缩小社会阶层高等教育差异的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
谢作栩 《大学.研究与评价》2008,(4):71-77
通过调查发现,出身于较高阶层的子女拥有较多的入学机会;公办高职院校中各阶层子女入学机会盖异最小;拥有较多家庭文化资源的子女获得更多的入学机会;改革开放近30年来,我国各阶层子女高等教育入学机会差异,伴随着高等教育从精英阶段向大众阶段发展,呈现出先扩大后缩小的基本特征。 相似文献
80.