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多媒体课件教学及其误区 总被引：1，自引：0，他引：1
杨明 《玉溪师范学院学报》2004,20(7):69-70
多媒体课件教学具有诸多传统教学手段所无法比拟的优势 ,在各类学校正日益受到重视 ,但无论学校还是教师 ,对多媒体课件教学的认识尚存在急于求成、质量不高、缺乏交流、本末倒置等误区和偏差。 相似文献
72.
容华丽 《广州广播电视大学学报》2004,4(3):7-11
本文通过实验的方法，探讨如何利用现代教育技术设计理想的课程学习环境，提出理想的课程学习环境包括热身学习环境、网络学习环境、多媒体课堂学习环境、监控和评估环境。 相似文献
73.
目前，深化教育改革、倡导素质教育、培养创新人才已成为新时期教育的必然要求。而多媒体网络技术在教学领域的应用，以其信息来源的广泛性、教学方式的形象性、各种运作过程的交互性，显示出强大的生命力，使教学过程参与者的思想观念、学习方式都发生了很大的变化，并且已经给人们的思维方式、生活方式带来了深刻的变革。 相似文献
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网上广播(INTERNET BROADCASTING)，亦有人称其为“在线广播”，系指数字化的音频视频信息通过国际互联网传播的形态。近年来，随着国际互联网的迅猛发展，这种新的媒体传播方式日益深入到社会的每一角落，正在逐步成为受众重要的信息来源之一。网上广播应该是新闻媒体未来发展的一大趋势，可以应用于媒体分发、远程教育、视频会议、远程演示和商业广告等领域，更重要的它是广播传播手段一个有益的补充。 相似文献
80.
戏曲广播曾是广大听众十分喜爱的艺广播形式。近些年来，由于种种原因，戏曲广播日显不景气，主要标志在于收听率下降、戏曲节目听众萎缩，尤其是青少年听众对戏曲少有兴趣。这种趋势的日益加剧，给戏曲广播改革提出了一个重要课题：争取新一代听众，特别是城市青少年听众，是戏曲广播的当务之急。 相似文献