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71.
徐辉 《中学物理教学参考》1994,(9)
动量定理的内容是:物体所受合外力的冲量等于它动量的增量。即: 应用动量定理解题时必须注意: 1、动量定理的研究对象是单个物体.动量定理中的速度必须相对于同一惯性参照系。 2、动量定理是一个矢量式,动量增量的大小和方向等于冲量的大小和方向。 3、合外力是指作用在物体上的一切外力,因此必须对物体进行受力分析。 虽然动量定理是由牛顿第二定律推导出来的,但凡是与力的作用时间有关的动力学问题,用动量定理分析和讨论比用牛顿第二定律要简便。下面用具体的例题谈谈动量定理在解题中的应用。 相似文献
72.
徐辉 《西南科技大学高教研究》2006,(4)
经济全球化是当今世界经济和社会发展的一个基本趋势。在经济全球化的背景下,当代资本主义出现了诸多新变化,但是这些新变化并没有改变资本主义的私有制性质,因而也就不可能解决资本主义社会的基本矛盾。资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利是人类历史发展的必然规律。 相似文献
73.
改善生态环境,不断增强可持续发展能力是我国全面建设小康社会的目标之一。而发展可持续农业,确立可持续农业的发展重点和战略,则是推进新世纪我国现代农业与农村经济健康、快速与可持续发展的必由之路和根本任务。目前我国可持续农业的发展重点是平衡的生态环境、农业高新技术产业化和有效的农业制度安排,应选择技术变革与制度创新相结合的发展战略。 相似文献
74.
徐辉 《中学物理教学参考》1995,(7)
初二学生在开始学习物理课时充满了好奇心,这种学习积极性是很可贵的。作为物理学科的启蒙老师,保护和引导学生的学习积极性并使其保持下去,是初二物理教学中的一个首要任务。为此,我们在初二物理启蒙教学中做了几点探索,并初步取得成效。 相似文献
75.
网络课程是利用计算机及其网络技术强大的多媒体和交互能力创造出来的新生事物。该通过对开放《国外教育的发展》网络课程的描述，分析了网络课程的总体设计思想、体系结构、课程特点等主要内容，并总结了网络课程对学员提出的新要求以及测评等问题，以供借鉴。 相似文献
76.
77.
在社会主义市场经济确立与发展的过程中，处理好政府、社会与高校三者之间的关系，已经成为我回高等教育体制改革的一个关键问题。要解决这一关键问题，必须研究在新形势下应不应该以及如何扩大高等学校自主权的问题。本文作者认为，由于我国高等教育发展宏观背景和内部环境的变化包括：经费来源多样化及预算外经费大幅度增长；学生来源多样化，非国家计划学生比例大幅度提高；高等学校管理日益专门化，社会参与高校管理的程度日益提高；以及日益明显的尊重高等学校学术活动自身发展规律的需要。近些年来，我国高等学校的办学自主权正在逐步扩大，但仍不能适应社会变革与高等教育改革的需要。今后有必要进一步研究如何扩大高等学校在决策和计划、组织和领导、控制和协调等方面的自主权。 相似文献
78.
对TTL与非门输入负载电阻特性的讨论 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在介绍TTL与非门工作原理的基础上,重点讨论了TTL与非门的输入负载电阻特性。为了保证工作在稳定状态,通过计算,得出了电路工作处于闭态允许输入的最大电阻和电路工作处于开态时允许输入的最小电阻。 相似文献
79.
徐辉 《黔南民族师范学院学报》2000,(3)
本文分别从技术和竞赛规则的角度论述了发球在乒乓球技术中的特殊地位，并对怎样突出特殊性，争取比赛的主动权提出了一些方法。 相似文献
80.
本文介绍了美国家庭识字计划的发展历程和类型,分析了其在促进教育起点平等中的重要作用和不足之处,及其对实现我国教育机会平等,促进我国幼儿教育与成人扫盲运动发展的启示。 相似文献