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本文试图通过综述一些学者的相关研究探讨影响语用能力习得的因素,然后进一步针对我国外语教学的现状就如阿培养学习者的语用能力这一问题从教学大纲和课程设置、教科书设计、教师培训、课堂教学、测试等方面提出了一些建议。 相似文献
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自动分类研究现状与展望 总被引：10，自引：1，他引：9
自动分类包括自动聚类、自动归类及类号间的自动转换三个方面。自动聚类由于其复杂性,实际使用尚少。本文在回顾我国自动分类的历史和现状的基础上,分析了我国自动分类研究存在的不足,指出基于自然语言理解的分类专家系统是自动分类研究的发展方向。 相似文献
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