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6月中旬,同美国西伊利诺斯大学副校长威休恩博士一起访问长沙一些高校的张庭国教授(美籍华人)有一个“显赫”的头衔:“全美华人图书馆员协会理事长”。这个协会是一个民间团体,他的 相似文献
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数字图书馆合理使用规范适用的思考 总被引：9，自引：0，他引：9
在数字化环境下,图书馆和读者之间具有利益和责任上的差异,数字图书馆和读者作为各自独立的责任主体,适用不同的版权作品合理使用规范。 相似文献
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以6～10届全运竞技为研究平台,以项群为单位,划分历届全运会各项群的等级区域,并研究各区域构件的时空变化情况,结果表明:技能主导类各亚项群优势区域构件以对抗类较为稳定,表现类优势区域构件变换较为频繁,其中,东部和北部沿海地区是构成难美类亚项群优势区域的重要成份;表现准确类亚项群优势区域主要由北部和南部沿海地区构成;东北和东部沿海地区的格斗类,北部和东部沿海地区的隔网对抗、南部和北部沿海地区的同场对抗在优势区域中均表现出连续竞技实力.另外,体能主导快速力量类亚项群的北部沿海地区,耐力类的北部沿海和东北地区,速度类的东部沿海地区是构成各自优势区域的重要组成成分,并提出各地区项目分工发展下优化全国竞技格局的战略决策. 相似文献
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互联网技术的不断发展,给传统的期刊业带来机遇与挑战。传统的医学期刊编辑如何应对互联网时代的期刊市场环境的变化,是当下一个值得思考和探索的问题。本文从医学期刊编辑如何从办刊思路、办刊理念及办刊模式三个方面进行转变来探讨当下医学期刊的出路,以适应不断变化的市场环境。 相似文献
76.
王晓军 《中小学信息技术教育》2014,(12):7-7
FLN（Flipped Learning Network翻转学习网络）对翻转学习的定义是：“翻转学习是一种教学方法,这种教学方法将直接教学的行为从小组学习空间转移到了私人学习空间,而小组讨论空间变成一个动态的、互动的学习场所,在这个场所,学员们将概念应用于实践,更加积极主动地参与课堂主题,而教师的角色是指导者。”同时,FLN提出了翻转学习的四大支柱。 相似文献
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学生关键能力的培养是深化教育体制机制改革的要求,是培养21世纪公民的需要,区域教研是促进学生关键能力培养的有力保障。围绕高考要求和区域教学实际初步构建区域高中化学关键能力体系,简化为4个关键能力指标,开展关键能力指标引领下的教研+教学实践,在反思自下而上的“生发式”教研模式的基础上,提出自上而下的“引领式”教研模式,区域教研共同界定教与学的“共同标准”,开展“共同标准”引领下的“教学评”一体化实践探索。 相似文献
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文章着重论述了用电单位在变电、配电变压器正常运行的前提下,如何合理选择变压器,使其达到降低损耗、节约能源和减少电费支出的良好效果。 相似文献
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