首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   133篇
  免费   0篇
教育   70篇
科学研究   18篇
体育   17篇
信息传播   28篇
  2023年   3篇
  2020年   3篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   5篇
  2013年   8篇
  2012年   9篇
  2011年   4篇
  2010年   10篇
  2009年   21篇
  2008年   14篇
  2007年   7篇
  2006年   7篇
  2005年   2篇
  2004年   5篇
  2003年   4篇
  2002年   2篇
  2001年   2篇
  2000年   3篇
  1999年   3篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1993年   4篇
  1992年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有133条查询结果,搜索用时 359 毫秒
71.
白华 《考试周刊》2011,(30):147-148
教育技术作为教育改革的制高点和突破口,已成为人们瞩目的焦点。教育技术如何更有效地促进教育教学改革、促进我国教育信息化进程,如何把握教育技术的发展趋势,已是人们共同关注的问题。本文以现代教学媒体和教育技术的发展为线索,分析和探讨了目前我国教育技术理论和实践领域存在的问题,提出了与教育技术发展息息相关、尚待解决的实际问题。通过对几个主要的发展阶段中教学传播媒体的形态和特点、教育技术的特点,作一些深入的探讨,对现代教育学体和教育技术的发展动态及趋势略作预测分析,认为应该重视教育技术实践性和支持性研究,更全面审视和研究计算机教育应用,更关注技术环境下的学习心理研究,更重视学习活动的设计与支持,以及需要进一步完善教育技术学科建设。  相似文献   
72.
政府信息公开制度中的几个问题   总被引:3,自引:1,他引:3  
本文论述了政府信息公开制度的内容、方式,政府的责任与公民的信息权利,政府在信息公开中的义务与伦理问题。  相似文献   
73.
混合式学习(Blended Learning)是当前国际教育发展的最新动向,它整合了传统的课堂中面对面的学习方式和利用信息技术辅助的自主学习方式.它的出现对于指导信息技术与<电视摄像>课程整合,改革目前的课堂教学有着非常重要的意义.本文通过对混合式学习在<电视摄像>课程改革中的应用研究,从课堂教学入手,促进课堂教学中教师、学生、学习材料三个元素的改革,建立一种新的教学结构,通过课堂讲授、网络自主与协作学习、课外任务式实训3个模块,以电视摄像课程为例,介绍了混合型学习在实践类课程中的具体应用模式与方法.  相似文献   
74.
信息解释与行为控制   总被引:3,自引:0,他引:3  
白华 《情报杂志》2004,23(6):39-40
论述了信息解释过程中人的行为特征以及行为控制的类型 ,分别介绍了行为控制中的归因控制、意义控制、预见控制、选择控制、回顾控制、适应控制的含义与特点  相似文献   
75.
动态多功能数字资源词语——分类框架研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
数字资源词语-分类框架是解决目前大型集成系统资源组织的最佳途径.本文讨论了它的研究意义、研究现状、构建方法和构建要点等内容,重点讨论了词语-分类框架的版本、结构、标记符号、使用方法和它的动态性问题.  相似文献   
76.
本刊讯 近日,安徽省大中专毕业生就业指导人员培训班在巢湖顺利举办,来自全省大中专院校的170余名毕业生就业指导人员参加了培训.这次培训班是在当前我国高等教育扩招、大中专毕业生就业制度深化改革和我国即将加入WTO的新形势下召开的规模最大、层次最高的一次就业指导人员培训班.代表们普遍认为,通过这次培训增长了学识,开阔了眼界,提高了对毕业生就业指导工作重要性的认识,增强了从事这一工作的使命感和责任感.……  相似文献   
77.
在殷商时代已产生了吉祥意识。此后吉祥文化不断摭拾包括宗教在 内的各种思想逐渐形成完备的吉祥思想体系,在科技昌明的现代仍 有其发育的土壤。吉祥文化的基本主题是对幸福、富贵、长寿、祥和的 期盼。吉祥文化追求的目标是有世俗性和民间性吉祥文化有安抚和 劝慰的功能。它既整合了社会,又粉饰了社会;既挑逗了社会欲望,又 麻木了民族精神。  相似文献   
78.
79.
白华 《情报杂志》2012,31(2):124-129
中文分类法实现本体化的关键是实现本体建构和本体描述,以《中图法》为例,以OWL语言为工具,探讨了如何建构分类本体并描述分类本体中的复杂关系,针对《中图法》的设类情况,提出了一个本体框架,以此框架为依据详细分析了描述中的各种方法问题。  相似文献   
80.
<正>2013年1月11-13日,中国高等教育学会教育评估分会2012年学术年会在北京召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办,北京师范大学教育学部高等教育研究所和首都高等教育研究院共同承办。会议的主题是"质量文化、教师发  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号