首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   123719篇
  免费   863篇
  国内免费   609篇
教育   94579篇
科学研究   13981篇
各国文化   118篇
体育   1868篇
综合类   1680篇
文化理论   253篇
信息传播   12712篇
  2024年   231篇
  2023年   1119篇
  2022年   792篇
  2021年   1252篇
  2020年   1496篇
  2019年   1386篇
  2018年   802篇
  2017年   1079篇
  2016年   1656篇
  2015年   3563篇
  2014年   15579篇
  2013年   10730篇
  2012年   11811篇
  2011年   10974篇
  2010年   9207篇
  2009年   8671篇
  2008年   10372篇
  2007年   8272篇
  2006年   6286篇
  2005年   5808篇
  2004年   3643篇
  2003年   2795篇
  2002年   2352篇
  2001年   2012篇
  2000年   1746篇
  1999年   498篇
  1998年   285篇
  1997年   186篇
  1996年   101篇
  1995年   82篇
  1994年   79篇
  1993年   56篇
  1992年   69篇
  1991年   55篇
  1990年   48篇
  1989年   54篇
  1988年   7篇
  1987年   3篇
  1986年   12篇
  1985年   7篇
  1984年   9篇
  1983年   6篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 453 毫秒
71.
教学不仅具有重要的价值取向,同时也具有许多宝贵的“金点子”,需要我们去开发利用。只有认识、掌握这些“金点子”,然后才能更好地开发、利用它。  相似文献   
72.
对烟台师范学院体育教育专业80名学生的膳食营养状况进行调查。结果表明:膳食结构大致合理,多数营养素的摄入量能满足要求,但视黄醇当量、核黄素、Ca摄入量明显不足,男生抗坏血酸、Zn摄入量偏低。优质蛋白质摄入量偏低,早餐热能不足,男生能量分配基本达到要求,但女生碳水化物供能比例较低。建议应加强营养知识教育,倡导平衡膳食原则,以改进膳食结构。  相似文献   
73.
体育教学方法的改革是体育教学整体改革中不可缺少的一个重要方面,当今体育教学发展的一个显特点就是在教学中要充分发挥学生的主体作用,树立“教”是为了“学”的教学思想。美、日、德、俄等国在体育教学中都非常强调发挥学生的主体作用,注重培养学生的主动性和创造性,要求体育教师在教学中要善于提出问题,并启发学生运用已有的知识,自己寻求答案,让学生走一段“有价值的弯路”。  相似文献   
74.
老师的眼神     
学校教育最令人感念的,不是老师传授知识,而是在老师的关爱和启迪下,让学生看到了自己的未来。 一个享誉国际的科学家,在荣归故里后,专程返回山中的故乡,去探望他阔别三四十年的小学老师。  相似文献   
75.
概念图在物理教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
概念图是盛行于欧美国家的一种教学策略,它以直观形象的方式表达知识结构,能有效呈现思考的过程及知识的关联,引导学生进行意义建构,在我国科学课程的教学设计中这一有效的策略已逐渐引起人们的关注。  相似文献   
76.
美术鉴赏是运用感知、记忆、经验、知识,对美术作品进行感受、体验、分析、判断而获得审美享受和美术知识的过程。通过不断的美术鉴赏活动,可以提高人的审美趣味、陶冶高尚情操。在教学实践中我深刻感受到鉴赏课的教学方法非常重要。怎样将自己所知传授给学生并能让学生轻松喻快地接受,笔者一直在探求。下面谈几点自己的教学方法。  相似文献   
77.
学习知识要讲究学习方法,物理学习方法与物理规律的发现有着密不可分的关系。纵观物理学发展史,物理学家的每一次物理规律的发现都是在实践中观察,观察中实验,科学分析、认真总结出来的。在物理学习时,观察是学习的开始,只有在观察中学习,实验中观察,才能达到学习物理知识的目的。  相似文献   
78.
成功的课堂教学,是教师教学智慧,教学策略和教学方法的充分展示,是教师主导和学生主体的一种生命互动.在教学实践中,教师要勤于思考,不断探索,敢于超越,使自己的教学观念和教学方法具有实效性和可操作性.凭借有效的方法,教师才能使自己的教学富有个性和创意,才能独辟蹊径,成功激发学生的思维,从而实现有效学习.  相似文献   
79.
教育为本,德育为先。学生一方面具有很高的道德判断和道德知识,而另一方面是行动上的“道德矮人”。学生在理想的道德世界和现实的道德世界里成长、困惑、迷失、彷徨。问题出在哪里?原因很多,而最不易受人重视的是学校教育中的社会化行为在起着抵消作用,例如下面几种教育行为。  相似文献   
80.
在语文教学过程中,通过一定途径既使学生掌握必要的职业技能,同时,又受到现代科学文化知识和思想、信念、情感、职业道德等方面的教育,是很必要的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号