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经过近十年的探索,社区影像从理论到实践都有了一定的发展,其为中国纪实影像的发展增添了一抹亮色,但社区影像的理论研究在整体上还处于起步阶段,尤其是关于社区影像到底有何效果,我们应该如何理解、认识和评价此类影像效果,鲜有文献加以讨论。基于此,本文将在勾勒中国社区影像发展轮廓基础上,着重分析应在什么维度上来认识和评价社区影像在当下的传播效果。 相似文献
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围绕人才培养目标,昭通学院历史教育专业一直尝试以精品课程建设为平台,构建教、学、研互动机制,探索教学改革工作机制、学生主体学习创新机制、教学团队教师成长促进机制、教师教学科研合作机制的模式,推动昭通学院历史教育专业的教学改革,促进专业建设、课程建设、教材建设、团队建设及教师个人专业成长的课程建设实践,以期能在高校精品课程建设的探索中形成一些自己的特色,并切实促进历史专业课程质量的提高。 相似文献
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罗锋 《邢台职业技术学院学报》2007,24(4):8-9
软实力是大学精神、办学传统、办学理念、教学管理制度和校风等多种因素的综合体现,包含了文化力、政治力、精神力、制度力等方面。软实力是一流高职学院发展的内涵。坚持以科学发展观为指导,不断增强软实力,才能在激烈的竞争环境中突出重围,谋得发展。 相似文献
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21世纪,是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代。我国最近几年来,网络发展的速度极快,大大超过了上世纪许多人对网络的预言。然而,在很长一段时间,网络几乎仍然与农村无缘。即使在城市,家庭电脑也并不普及。所以,孩子们接触电脑和网络的最大途径或者说惟一途径是网吧。可以说,青少年正是通过网吧,由聊天、游戏入门,初步接触和了解网络的。一、农村网吧对农村教育的负面影响网吧是获取知识的窗口,互相交流的工具。它在一定程度上弥补了农村学生信息量不足的缺点,缩小了城乡差距,是一种非常受欢迎也极具市场潜力的经营场所。但… 相似文献
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现有图像描述方法常见训练对象为单一的句子解码器,造成生成的描述内容在长距离依赖上效果不显著,描述细节质量不高,从而不能真实、完整地表征图像全局关系。针对该问题,设计一种基于多层LSTM解码机制的图像描述方法。该方法由多个LSTM解码器组成,其中每一个解码器均基于前一级输出进行工作,从而生成越来越精细的描述内容。在MS-COCO 测试集中,该方法的BLEU-1和CIDEr分别可达到0.753与1.090,明显优于单一解码器结构模型。实验结果表明,生成的模型表现出更精细的图像描述。 相似文献
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后金融危机时代,是指目前世界经济所处的恢复性和脆弱性复苏的一段特殊历史时期。在这一时期里,高职生的就业面临着新的机遇和挑战。从福建省举办的全省职业院校技能大赛中体现出来的贴近产业发展趋势、贴近职业岗位需求、注重职业道德和创新能力培养等特点,为高职院校提升高职生核心能力路径提供了可借鉴之思维。 相似文献
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从昭通师专政史系以系风建设目标为导向，推动学生工作全面发展的实践经验出发，探索系级学生工作的规律，提出围绕系风建设目标开展学生工作的一系列建议。 相似文献
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本文在对电力综合业务内容及现状深入分析的基础上,提出基于弹性分组环技术的电力数据通信网络解决方案.由于具有高可靠性和安全性、扩展升级灵活简便、管理维护方便、传输效率高,以RPR技术为核心的数据传输网络对于电力数据通信业务具有很强的针对性,能够有效满足大量数据业务可靠和高效率传输的需求,是适合电力数据通信网络发展要求的理想解决方案. 相似文献