排序方式: 共有105条查询结果,搜索用时 265 毫秒
71.
许飞 《新乡教育学院学报》2009,22(2)
孟子以"善辩"著称,这主要是因为他能够灵活多样地运用各种论辩方法.其论辩方法主要有直言法、移花接木法、设彀法、譬喻法、变通法、用典法等. 相似文献
72.
73.
本文论述在自由、平等、和谐的社会里,图书馆为视障人士提供服务的主客观基础,在简单介绍国内外对视障人士服务的先进技术及服务的经验教训后,分析图书馆应如何去开拓视障服务的新境界。 相似文献
74.
75.
教学目标1.能够从生活中发现问题并提出问题。能针对自己的问题开展探究。2.能设计或运用图画、实物等模型来解释呼吸的过程。3.通过探究,知道人体的呼吸器官和呼吸的过程,养成良好的呼吸卫生习惯。 相似文献
76.
马上要教“分数的初步认识”了,我查阅了大量关于此内容的教学案例。其中,大多都是以“两人平分一件物体”的小活动引出12,然后按部就班,带着学生学习12的意义、写法等。著名特级教师吴正宪老师让学生用自己的方法表示他们心目中的一半这一做法使我眼前一亮。于是,我依葫芦画瓢,在自己的班里进行了教学。然而,我却遇到了新的问题。部分学生始终觉得他们想出来的“画图法”比写分数更有趣……虽然这几个学生在我的“引导”下,最终还是接受了分数,但口服心不服一直“写”在他们的脸上,并直接影响了他们学习分数的态度。怎样才能使所有的学生都… 相似文献
77.
大象版小学科学教材是以探究能力培养为主要线索编写的。这样的编排方式给擅长于传统知识教学的一线教师提出了一个新的实践课题。比如,三年级上册是以培养孩子的“观察与提问”能力为主要目标。我在落实第一册教材“提问能力”培养目标时有以下经验和感悟。 相似文献
78.
许飞 《河北软件职业技术学院学报》2006,8(4):38-39
重视施工图设计、施工合同、工程变更的审计,加强图纸设计、工程变更签证的管理,能有效地减少施工合同的疏漏,防止施工图纸设计的错、漏、缺现象的发生.严格规定由甲方、乙方、监理、审计四方都确认并签字的合同、签证才有效.只有这样才能切实发挥建设投资的整体效益. 相似文献
79.
80.
《十万个为什么》、《猜猜猜》、《我们的秋游计划》、《自然法庭的听证会》……在小学科学教材中出现这些富有特色的单元名称,使师生们耳目一新。这就是大象版小学科学教材编写的特殊单元——“探究过程技能训练”单元。 相似文献