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31.
结合中学生的认知和个性发展特征,指出对玩网络游戏的中学生要积极引导,利用网络上丰富的相关游戏知识创造属于他们的网络游戏文化;对在网络中迷失的中学生要正确导航,教给他们使用搜索引擎的方法和积极愉快的上网经验,并利用网络本身丰富的资源,设计了一些提高中学生信息批判能力的活动,为网络环境下的中学生德育指出了新思路。  相似文献   
32.
随着高校BBS的不断发展和完善,其对当代大学生信息认知和获取信息的渠道也有着越来越大的影响。通过对高校BBS与人人网的对比分析,可以全面了解新媒体时代高校BBS在建设和谐校园过程中的作用,对指导和谐校园的建设提供对策。  相似文献   
33.
介绍了汽车轮胎压力监测系统(TPMS)的分类,给出了直接式TPMS总体方案的设计和其设计要求,并分析了系统设计应注意的问题,指出直接式TPMS将逐步取代间接式而成为主流,并将朝着集成化、智能化、多功能化、无源化方向发展。  相似文献   
34.
通过对CCD光电图像传感器原理的认识,结合单片机,数据采集技术,数字图像分析与处理,实现相机的自动调节和数据的实时处理。研究设计了一种基本的图像采集系统,可以为各种信号的采集和处理提供基本模块,且使用了通用的51单片机实现控制功能。  相似文献   
35.
学会猜想     
许飞 《科学课》2009,(4):44-45
在小学科学探究教学中,猜想环节比较容易流于形式。我们经常看到老师在课堂上不加任何指导地让学生做猜想:“这个问题的答案会是怎样的呢?请大家先猜猜看!”“科学研究离不开大胆猜想,你们可以先猜一猜!”……在学生做出一些猜想之后,尤其是一些学生出现“胡思乱想”之后,却很少有老师去追问学生为什么做出这样猜想,而是简单地以“你真聪明、你的猜想很独特”等言语敷衍而过。这就容易给学生造成一种误解——猜想可以无根无据,可以随意猜测,猜想越奇特越好!这显然违背了科学研究实际,也违背科学精神。  相似文献   
36.
37.
父亲平凡得如天下所有的父亲,结实的身板,络腮胡子,戴着一副啤酒瓶底般的近视眼镜。还记得父亲把我扛在肩上摇来晃去的,逗得我直笑;还记得他把我抱在怀里,用胡子把我扎得哇哇大叫……也许,对于我来说,拥有父亲的一副肩膀,一双手臂就足够了。寒冷的冬夜朔风阵阵,我坐在父亲自行车的前座上微微发抖。这时,父亲总会伸出一只手,轻轻地按在我胸前,顿时,一股暖流从父亲宽大的手中涌出,有父亲在,我不再畏惧严寒了。现在,每当遇到冬日寒风彻骨,我就会想起父亲,想起他那只温暖的手。不知从何时起,我不再亲近父亲,依赖父亲。父女间竟也发生了争执,我们…  相似文献   
38.
课程改革如一缕春风,给我们的教育带来无限生机。课堂教学也变得更加精彩纷呈,令人振奋。然而在精彩“羊皮”的下面,在我们很不经意的时候,有时也会藏着一两只“狼”,不得不引起我们的注意。下面是笔者在参加某地区实施新课程标准教学观摩活动中,耳闻目睹的一堂以辩论为主要形式的思想品德课《幸福是什么》的教学片断。辩论前,教师宣布:辩论主题:金钱与幸福。正方观点:金钱能给人带来幸福。反方观点:金钱不能给人带来幸福。辩论规则:双方维护己方观点,并驳斥对方观点。根据双方的辩论表现选出优胜者。接着,学生们便进行了一场十分热烈的辩论…  相似文献   
39.
许飞 《河南教育》2007,(4):30-30
在大象版小学<科学>教材里有一类特殊的单元--"探究能力训练单元".<十万个为什么><猜猜猜><我们的秋游计划><自然法庭的听证会>……从这些单元别具一格的名称里,我们或许已能感受到其鲜明的特色.  相似文献   
40.
随着经济体制改革的不断深入,会计舞弊对社会经济的危害也愈来愈明显。为此.应当深入探索会计舞弊的特征、规律、表现形态、常用手段及审计对策。  相似文献   
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