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71.
读书,似乎是一个人永恒的生活方式。人的一生,都与书有着不解之 缘。从身在母腹中,听到母亲读着悦耳的诗篇沐浴着最初的胎教,到蹒跚学 步时嘴里挤出的"鹅,鹅,鹅";从坐在课堂上摇头晃脑地背书,到身在图书 馆里废寝忘食地翻阔资料。在生活中的每分每秒里,时刻都能感受到书籍 中的字字句句好像涓涓细流一般,滋养着精神的土地。人的一生阅读过的  相似文献   
72.
未来图书馆发展趋势探讨   总被引:14,自引:1,他引:14  
杨卫东  郭玮 《图书馆建设》2004,(2):15-16,21
未来图书馆将呈现以下几种发展趋势:复合图书馆仍将是未来图书馆的主体形态,基于合作的图书馆联盟将成为图书馆发展的主题,特色图书馆将是中小图书馆发展的战略选择,民办图书馆将迎来一个大发展的时代。  相似文献   
73.
国家新型城镇化综合试点建设应贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,因地制宜,突出特色,以新理念、新思路、新观点引领规划、体制、机制创新.以五大发展理念引领新型城镇化的顶层设计,核心是坚持以人为本,重点是以"四化同步"推动城乡一体化发展,关键是细化分解重点工作任务.  相似文献   
74.
本文结合教学实践,介绍了课内和课外渗透文化意识的一些具体方法。  相似文献   
75.
郭玮 《家教世界》2014,(Z2):115-116
<正>在我的班级中,有这样两对母女,她们有许多相似之处:两个家庭背景相似,在这个城市都是属于中等偏上的经济条件;两个孩子都是由妈妈一手带大;两个母亲都很重视教育,都爱看有关孩子教育的书籍;两个孩子刚入园时都表现出胆小、不愿与人交往,但都擅长画画。这就是刚入园时的雨和露。但半个学期之后,两个孩子的表现却有着显著的差别最初见到的那个干什  相似文献   
76.
《豆棚闲话·空青石蔚子开盲》以荒诞离奇的故事情节、夸张变形的人物形象,充满象征暗示性的表现手法,展现了作者艾衲居士在荒诞写作背后迫切想要表达的对世风日下、人情浇薄的明末清初社会的愤懑失望,他以荒诞手法痛切讽刺虚浮世风和丑恶人性。小说在神魔小说的外衣下夹带寄寓性讽刺的成分和片段,可以说是充满荒诞色彩的寓意类小说。  相似文献   
77.
目的:自主动作可以引起感知衰减已经得到前期研究证实,但该现象的时间进程尚不明确,机制也存在争议。研究通过2个实验对上述问题进行探索。方法:实验1共纳入被试12人,使用随机动点运动一致性判断任务,结合信号检测论,探索感知衰减现象的时间进程;实验2共纳入被试14人,采用主观报告法对预激活与抑制假说进行验证。结果:实验1中,将动作执行前后450 ms共900 ms以每150 ms划分为一段,动作执行前300 ms至执行后150 ms的3段时间内,被试的辨别力d’在自主动作效果与刺激对应关系一致条件下显著降低(P均<0.05);其余3段时间内,被试的辨别力d’在自主动作效果与刺激对应关系一致与不一致条件下差异不显著(P均>0.05)。实验2中,被试在刺激强度低的条件下,对与自主动作效果一致的刺激的主观强度报告显著高于不一致的刺激(P<0.05);在刺激强度为高的条件下,对自主动作效果对应一致或不一致的刺激评分无显著差异(P>0.05)。结论:自主动作引起的感知衰减在动作执行前就已经发生,动作执行前的150 ms与执行后的300 ms是重要的时间节点。自主动作可以在两个节点内引起感知衰减,在其他时间无法引起感知衰减。自主动作所引起的感知系统的预激活是感知衰减的成因。  相似文献   
78.
随着信息化社会的到来,图书馆的建设应走向网络化,而图书馆的工作也应进行相应的改革。 1、面向市场经济,树立信息化观念 (1)树立信息化观念是时代发展的要求。邓小平同志提出,“开发信息资源,服务四化建设”,为从事信息服务的图书馆工作者指明了工作方向,图书馆工作者应加强文献信息的筛选、指导、分析与检查,全方位地满足了用户需要,使图书馆真正由知识宝库变成科技信息的源泉。 (2)树立市场观念。图书馆树立与市场经济相适应的价值观念、经济观念、改变以往的工作模式,开始新的服务领域、创造条件与市场竞争,增强自身…  相似文献   
79.
唐河县城南三夹河畔,有个昝岗乡王屯村,过去贫穷落后,是省市出了名的上访村.10年后的今天,这里却发生了历史性的变化.在这个转变中,他们以其独特的管理手段--用档案对村民进行教育和管理,起到了独特的教育作用.  相似文献   
80.
在新工科背景下,对山西农业大学自动控制原理课程进行了教学改革研究。针对该课程现存问题,深入挖掘思政元素,将课程思政融入专业教学。重新整合教学资源,用实际案例覆盖整个教学过程。依托超星学习通平台,采用线上线下混合式教学模式,为学生提供更广阔的学习渠道和更丰富的学习资源。同时,对教学方法、教学手段、实验环节、考核方式进行深入改革,使学生提高了学习积极性,增强了工程应用能力。  相似文献   
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