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71.
随着社会的发展 ,计算机已广泛应用于社会的各个领域 ,成为不可或缺的办公手段 ;计算机课程也成为各个层次、各种专业学校的必设课程 ,而且占据越来越重要的地位。因此 ,如何能使学生掌握好计算机这个现代化工具 ,笔者结合近几年来对《计算机应用基础》的教学谈几点看法。 一、如何处理教师主导作用与学生主体地位关系 教学过程主要是向学生传授知识的过程 ,师生在教学活动中能否有效地发挥各自的能动性 ,对教学质量都有直接的影响。教师是知识的传授者、教学活动的组织者和学生学习的引导者。在教学的整个过程中 ,教师要注意发挥主导… 相似文献
72.
陈莉莉 《湖北第二师范学院学报》2013,(10):123-124
文化意象的翻译近年来受到很多学者的关注,而对于文化意象传递过程中出现的类比错位的研究却很少见.以阐释学为理论基础,对类比错位分析的基础上,探讨文化意象翻译中类比错位的取舍及翻译.结论证明,“舍”与“留”并非绝对,译者须在传递原文文化信息的基础上,能动灵活选择合理的翻译策略,以期符合读者的期待视野. 相似文献
73.
英语习题课是初中英语课堂教学的一个组成部分,是对学生一节课或是一个学习阶段的知识掌握情况的检测,是学生复习、巩固旧知获得新知,提高实际应用能力不可缺少的过程。牛津英语高效课堂力求以过程性、体验性为目标,习题讲评课也要重视引导学生主动参与,亲身实践,独立思考,合作探究,从而提升学生英语学习的水平和能力。 相似文献
74.
多校园系统是美国公立大学普遍采用的治理模式之一。作为美国公立大学的典型代表,纽约州立大学在其发展过程中形成了总校与分校互为支撑、互为补充的治理模式,以董事会、校长、教授会等为基础的总校治理结构,与拥有较大自主权的分校治理结构,两者共同为纽约州立大学的发展提供了制度保障。这种治理模式有助于多校园大学系统统筹规划,实现资源共享,提高行政效率,且能够有效协调分校、总校及其与政府之间的相互关系。 相似文献
75.
76.
78.
<正>刚开始写作的那段时间,我的千字文频繁出现在本地的各家报纸副刊上。某天,一名同事翻着报纸好奇地问我:“怎么什么事都让你遇上了?”我知道,他想说的是:“你怎么有那么多事可写?我为什么觉得这些事没啥好写的?”确实,不知道写什么、没有什么可写的、写不出来,是很多人都头疼的问题,初中学生也不例外。 相似文献
79.
本文从高职院校以及高职院校计算机专业学生的地位和特点出发,分析了影响计算机专业毕业生就业的几个因素,提出了培育和提高高职院校计算机专业学生核心竞争力的重要性和必要性,阐述了什么是核心竞争力以及如何培养和提高职院校计算机专业学生的核心竞争力。 相似文献
80.
可视化信息检索是目前研究的热点.BMB_PRUM是一种同时表达特征词的统计分布和特征词间的语义相关性的用户模型.将BMB_PRUM应用于可视化信息检索过程中.提出了相应的检索结构和算法,并通过实验证明了,该研究在用户检索的方便性和准确性上的优势. 相似文献