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71.
本文以化归思想作指导,对一阶、二阶以及分式递推数列的通项求法作探讨。  相似文献   
72.
73.
热血铸丰碑     
在欢庆中国共产党成立80周年的时刻,作为新闻战线上的一个老兵,一个硝烟弥漫战场上的幸存者,我不禁又想起抗日战争和解放战争时期,在华北战场上为国捐躯的120位新闻工作者.  相似文献   
74.
递推思想是常用的解题思路之一,本文通过实例介绍当问题中各变量之间具有递推关系时如何运用递推思想去处理,以及解题的方法与技巧。  相似文献   
75.
有了从反面去思考问题的习惯以后,思路豁然开朗,往往可收到意想不到的效果。  相似文献   
76.
城市是最大、最重要的人造环境。城市设计理念与一个民族的哲学思想观念密切联系,从环境美学的角度可以将之理解为人类塑造环境形态的指导原则。本文借鉴20世纪美国城市设计大师凯文&;#183;林奇的城市意象理论,对中国古代城市“象天法地”原则的美学内涵进行初步的探析。  相似文献   
77.
浅谈数学美     
爱美之心,人皆有之.几何图形的对称是一美,代数的对等是一美,数学科学的本质在于求真,也是一美,数学科学的精神、思想、方法更是一美,而且数学科学的美,用罗素(英国哲学家数学家)的话来说,“数学不但拥有真理,而且也具有至高的美,像维纳斯石膏像一样,无色无声,是一种冷而严肃的  相似文献   
78.
勾股定理是数学大厦的一块基石,是几何学的一大宝藏,本刊尽管在前面《勾股定理所引起的》3篇文章中已略作解说,现在还要再谈谈与之直接有关的几个问题。  相似文献   
79.
用落球法测液体的粘滞系数实验中计时起点的确定   总被引:2,自引:0,他引:2  
讨论了用落球法测液体粘滞系数实验中计时起点的确定依据,分别从钢球下落距离与速度的关系和钢球下落时间与速度的关系两个不同的角度展开讨论,在实验要求精度范围内,两种方法结果相同.在实验教学中引进这两种方法,能增强学生运用已有知识分析问题、解决问题的能力,加强学生基础知识之间的横向联系,同时为实验教学提供理论依据.  相似文献   
80.
课堂教学是一种教学形式,要充分发挥教师学生的双主作用,钻研教材,优化课堂,关注主体,发展学生思维,培养学生能力,构建和谐课堂,保证教学质量。  相似文献   
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