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71.
2002年4月在厦门高殿潮间带8个取样站获得大型底栖动物54种,其中多毛类动物25种,软体动物18种,甲壳动物8种,其它种类3种。除了X6取样站外,群落结构、种类多样性指数、丰度生物量比较曲线图均表明厦门高殿潮间带生态质量良好。X6取样站附近堆放垃圾,因而生态质量较差。与深圳湾潮间带、杭州湾潮间带比较,厦门高殿潮间带大型底栖动物种类多样性指数较高,生态质量较好。这与厦门高殿潮间带地理位置有关,它位于高(崎)集(美)海堤旁,通过海堤涵洞的水交换,使得污染物通过水交换而被稀释。 相似文献
72.
国外社会组织是促进成人教育发展的重要力量,而且地位与作用越来越重要.国外社会组织促进成人教育发展的经验是高度重视成人教育、发展网络成人教育以及相关主体协同促进成人教育发展.分析我国社会组织在促进成人教育发展方面存在的问题,借鉴国外社会组织促进成人教育发展的成功经验,对我国成人教育发展和学习型社会建设具有重要的实践意义. 相似文献
73.
文章给出了一种基于AT89C51和EPM7128SLC84—15的无线密码锁设计实现方法。其中，红外遥控器编码芯片采用LC7461，在单片机上实现红外线通信接口、串行存储器读写接口和其他控制功能，而CPLD负责实现四位共阳极数码管的动态扫描显示、密码判别和开锁控制等功能。 相似文献
74.
保持企业稳定是企业改革发展的保证和前提.要清醒地认识集体企业所面临的稳定工作形势,明确稳定工作基本要求,紧密联系本单位实际,把工作做实做好. 相似文献
75.
新世纪、新形势下的教师应积极营造适合新形势下的学生进行长期不懈的自主合作学习氛围,时刻把握以学生为主体,以教师为主导这根主线,课堂教学才能焕发生命力,学生才能适合新形势下的教师方针,我们的明天才会更辉煌! 相似文献
76.
从控制火的那一刻起，人类正式迈上了文明之路。此后，人类一路披利斩棘，蹒踟而行，终于步人了核电时代。然而，这种更温暖、更明亮的“火”并不总是温驯的，它会时不时亮出獠牙，提醒人们不可懈怠。 相似文献
77.
高阳 《中国科教创新导刊》2012,(24):174-174
小组合作充分体现了学生的主体地位,但教为主导的作用决不能弱化,有机发挥教师的引导者作用仍是教学优质优效的关键. 相似文献
78.
80.
本文主要介绍了用皮芯复合纺丝法研制出大量的具有优良性能或特种性能的皮芯型复合纤维,以及国内外的主要研究成果,纺丝过程中工艺条件对皮芯纤维性能产生重要影响. 相似文献