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关于体育课结构的重新认识 总被引：1，自引：0，他引：1
从体育课的特点出发讨论了体育课的宏观结构和微观结构。由于体育课是一个教学过程而不同训练过程，因而其宏观结构必须突出知识和技术学习的主线，其大致可分为五个阶段或者部分，即引导阶段、学习知识和技术阶段、巩固知识和技术阶段、检查评价阶段和结束阶段。此外，体育课的微观结构与课的目的、类型及教学对象特点等因素有关，故在安排每堂体育课的结构时绝不能千篇一律。 相似文献
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据中央电视台今年7月的一项统计,35天的新闻联播节目共播出174条会议新闻,平均每天5条。新华网8月份31天里,仅研讨会一类的会议新闻就多达302条,平均每天10条,其中8月1日的研讨会新闻有20条,包括《“台独”是两岸关系紧张的根源》、《雀巢解剖百年成功经验》、《通用展示最新的概念车》、《拉美17国警方共商打击美元假钞大计》等。可见,会议已经成为现实生活中总结经验、部署工作、交流信息、传播思想、宣传产品、阐明立场、建立合作的重要方式,必然在大众传媒的报道对象中占有举足轻重的地位, 相似文献
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吴兰君 《河南科技学院学报》2005,33(2):84-87
以示例的形式详细介绍了数据管道技术在应用程序中的实现方法,开发应用程序时需要遵循的几个基本步骤,为高效地开发有关数据管道应用程序提供理论基础. 相似文献
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流通工作是党校图书馆的对外窗口,处在整个图书馆工作的第一线,每天迎来送往大量的读者,它不仅是联系图书馆与读者的桥梁,同时也是图书馆工作质量和服务质量的直接体现.为了提高服务质量,我馆改进和加强了流通工作. 相似文献
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新闻采访是记者采集新闻素材和有关资料、访问新闻人物和知情人物的社会活动,采访是搜集资料、熟悉所要传播的信息内容和了解传播对象的重要环节,也是新闻记者 相似文献
89.
图书馆立法问题的探析 总被引：5，自引：1，他引：4
图书馆法属实体法，是集民法的“平等主题”与行政法的“不平等主题”于一身的图书馆基本法，图书馆法调整的对象：一是平等主题间的法律关系；二是不平等主题间的法律关系；三是财产关系；四是人身关系。图书馆法中应体现的权利和义务，主要包括图书馆法人、上级主管部门、图书馆员和图书馆读者等的权利和义务。 相似文献
90.
关于"客观知识说"几个问题的探讨 总被引：8，自引：1，他引：7
客观知识存在的宽泛性，使得图书馆若依此为本原，就不能与其它组织区别开来。客观知识的主观化，是一个人的复杂思维，心理及认知过程，是一种个人行为，图书馆只能起一种辅助作用，图书馆不是唯一辅助实现客观知识主观化的社会组织，客观知识的组织是一种具体工作方法，不属于图书馆学方法论范畴。所以，由客观知识，客观知识的主观化，客观知识的组织三方面整合而成的“客观知识说”，并不是图书馆学的研究对象。只有科学地理解，把握图书馆的本质，辩证分析以往“对象说”的成果，并运用科学的方法去探索，才能揭开图书馆学“对象说”之谜。 相似文献