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张文明 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z6)
2004年中考已落下了帷幕。数学中考体现了水平测试与选拔两种功能要求,在选拔的同时还充分兼顾九年义务教育水平测试的性质。数学中考既全面考查基础知识、基本方法和基本技能,考查考生的基本运算能力、思维能力和空间观念;又考查了学生灵活运用所学基础知识分析问题和解决问题的能力。回顾初三下学期的中考数学复习,我认为立足于学生的实际,因地制宜,合理的配置使用好手中的复习资料,围绕教学大纲和考试说明进行复习,是夺取中考胜利的关键。我校初三年级数学备课组,经认真研讨,大家一致认为《课程教材教学研究》(初中生版)具有实用性、实战… 相似文献
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84.
石门揭煤措施是防止揭煤时发生煤与瓦斯突出的有效措施,针对我矿西三采区36A右二巷实际工程地质条件,提出该工作面石门揭煤防突控制技术方案为缓解瓦斯突出压力,保证正常揭煤的主要手段。我们根据现场实际情况,采用探钻预抽的方法释放瓦斯,积累了现场实际经验,逐步得到广泛应用,并确定具体技术参数。 相似文献
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86.
信号处理系列课教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
信号处理系列课程是“信息与通信工程”学科主干系列课,是电子信息系统的理论基础。本文从该系列课教学团队建设、课程体系整合、教学内容改革、教材建设、教学方法和手段、实践性教学环节及网络课程建设等方面介绍了课程建设的思路和成果,并对下一步建设进行了探讨。 相似文献
87.
张文明 《天水师范学院学报》1982,(2)
设A_1(x_1,y_1)、B(x_2,y_2)、C(x_3,y_3)是直角坐标平面上不在同一直线上的三个点,如果由A到B,由B到C,再由C到A的方向是逆时针方向,即所谓的正方向,见图1,则此三角形的面积: 相似文献
88.
89.
中国式现代化要求实现丰富人民精神世界以及创造人类文明新形态等多项内容。优秀传统文化是我国文化软实力的重要组成部分,也是中国特色社会主义根植的文化沃土。从主题出版角度思考如何在中国式现代化背景下推进优秀传统文化发展,进而提升我国文化软实力具有重要意义。基于此,在中国式现代化背景下,优秀传统文化主题出版面临着时代任务挑战、多样化挑战。然而,在上述挑战背景下,优秀传统文化主题出版也迎来新势能,即时代风向新势能、风格趋势新势能、文化科技新势能。只有正视中国式现代化的目标与要求,积极融入时代风向,才能够应对优秀传统文化主题出版面临的挑战,并将挑战转换为促进发展的新势能。 相似文献
90.
着力研究《李尔王》这个戏剧文本和伊丽莎白女王的家族史之间的关系,而这里的女王家族史可看成一个社会文本,是由不同出处的相关信息拼凑而成的。通过对比分析这两个文本在氛围、内容、人物、结局等方面的巨大相似性,这样一种假设似乎可以成立——即莎士比亚以《李尔王》托物言志,表面是在讲述一段遥远的故事,实者是在叙述一段自己身边刚刚发生的历史。 相似文献