全文获取类型
| 收费全文 | 1406篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 11篇 |
专业分类
| 教育 | 944篇 |
| 科学研究 | 197篇 |
| 各国文化 | 6篇 |
| 体育 | 92篇 |
| 综合类 | 56篇 |
| 文化理论 | 10篇 |
| 信息传播 | 113篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 15篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 9篇 |
| 2020年 | 16篇 |
| 2019年 | 19篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 15篇 |
| 2015年 | 41篇 |
| 2014年 | 80篇 |
| 2013年 | 112篇 |
| 2012年 | 104篇 |
| 2011年 | 102篇 |
| 2010年 | 134篇 |
| 2009年 | 123篇 |
| 2008年 | 110篇 |
| 2007年 | 98篇 |
| 2006年 | 81篇 |
| 2005年 | 70篇 |
| 2004年 | 61篇 |
| 2003年 | 37篇 |
| 2002年 | 40篇 |
| 2001年 | 32篇 |
| 2000年 | 19篇 |
| 1999年 | 15篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 8篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 11篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有1418条查询结果，搜索用时 187 毫秒
81.
非物质文化遗产是人类历史发展进程中传承下来的活态文化,也是一个民族乃至一个国家文明得以延续不可或缺的重要组成因素.吉林省作为具有丰富非物质文化遗产的地域,铸就了许多历史文明,传承了大量非物质文化遗产.萨满文化作为吉林省非物质文化遗产的重要支脉,有着极其重要的作用.萨满文化是我国北方历史的重要载体,是我国北方各族人民历经时代变迁留存延续的智慧结晶.随着社会的进步、国家的大力扶持,萨满文化又一次走进了人们的视野.萨满文化对北方各民族文化的发展与传承、经济的影响与推动产业价值链整合都具有非常重要的作用.然而,随着时间的推移和城市文化对乡村文化的不断同化,萨满文化不断地萎缩、离散,处于正在消亡的遗存文化地位.发挥非物质文化遗产的优势、体现其在当今时代的文化价值、带动文化产业链的发展、促进非物质文化遗产传承迫在眉睫. 相似文献
82.
食品卫生学是食品质量与安全专业的核心课程之一。在重点课程建设过程中,结合学科专业特点和教学中存在的实际问题,通过优化教学内容、创新教学模式、改进教学方法及教学手段、改革实验内容和完善考核方式等具体措施,充分体现了学生在教学过程中的主体地位,激发了学习兴趣、培养了创新思维、提高了教学效果。 相似文献
83.
在学院"四方三层、一园八站、共建共赢"校企合作办学模式下,以服务常州及周边地区装备制造业为目标,联合组建机械制造技术专业群建设合作委员会,创新"四合作三层次四建设五融合"的校企合作人才培养运行体制;坚持"人才强校"战略,优化师资结构,组织实施六大培养工程,打造"专家领衔、德技双馨"的专业群教学团队。 相似文献
84.
张波 《常熟理工学院学报》2014,(5):105-110
李二曲是清初著名的理学家,著述丰富。通过考察现存李二曲著述,揭示其现存《二曲集》、《四书反身录》等传世著述,以及《帝学宏纲》、《经筵僭拟》、《十三经注疏纠缪》、《二十一史纠缪》等亡佚著述,有助于系统研究二曲著述与思想。 相似文献
85.
师生关系直接影响着教育教学活动的效果。我们经常发现,在教育教学过程中学生喜欢哪位教师,就会喜欢他任教的学科;反之,则会产生逆反心理,与教师唱对台戏,甚至讨厌他任教的学科。良好的师生关系往往能激发师生的积极性和创造性,使师生更加专注于教学活动,从而更加顺利、高效地完成教育教学任务。要构建良好的师生关系,我认为,爱与尊重是基石,理解与赏识是关键,教学相长则是良好师生关系得以保持的持久动力。 相似文献
86.
在中国城镇化的征程中,超高层建筑将扮演越来越重要的角色,建筑幕墙作为超高层建筑外围护结构最佳选择,其用量会越来越大,幕墙行业应用型人才的需求量也会剧增,目前全国各类高等院校还没有建筑幕墙专业.分析了职业院校建筑类专业开展建筑幕墙方向应用型人才培养的可行性,并从课程体系建立、师资培养和实训基地建设等方面提出很多有价值的建议. 相似文献
87.
张波 《商丘职业技术学院学报》2014,(6):6-8
以内容为主线,概述了学术界从人本质、异化、共产主义和需要等视角对《1844年经济学哲学手稿》中幸福思想的解读,以及对其理论地位和当代意义的评价。分析了研究主体、研究方法和研究内容三方面存在的问题,并提出了进一步研究的方向。认为学界需要联系《手稿》的产生背景、写作过程和文体结构等多方面来进一步研究其幸福思想的逻辑方法与精神实质,从而最终促进马克思主义幸福观的发展。 相似文献
88.
张波 《青苹果(高中版)》2014,(Z1):43-47
正文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持,这些细节对于理解全文内容至关重要,同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人往往会要求考生根据不同的要求阅读文章,以获得某些特定的信息,或准确地寻求所需的细节,并对细节进行直接或间接的辨认和理解。细节理解型可以细化为:一、事实细节题答案与题目在表达形式和意义上直接吻合,一一对应,一目了然。属于浅层次的阅读试题,分数比例极少。 相似文献
89.
90.
数字化时代,传统的合理使用制度面临巨大挑战,无法平衡版权人、传播人和公众三者之间的利益。文章以平衡各方利益为宗旨,在分析当前数字版权合理使用制度中存在缺陷的基础上,从法律现状、实践案例分析、利益衡量、博弈论等视角分析重构数字版权合理使用制度的必要性,试图重构一种以利益平衡为基础、以政策为先导、以法律为准绳、以利用为目标、以合理保护为手段的合理使用制度的新体系。 相似文献