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81.
当前世界经济已进入后金融危机时代,因世界格局变化可能引起新一轮经济区域结构调整,高校毕业生就业面临着前所未有的压力。本文主要分析了后金融危机时代高校毕业生就业面临的机遇与挑战,并在此基础上提出了针对性的建议,以期对高校毕业生就业的方向及出路有所裨益。 相似文献
82.
在新课改背景下,初中政治如何走进新课堂,适应新教材,让学生对政治课“乐学、善学、勤学”。笔者通过对讨论式教学方法的实践与摸索,认为此种教学能突出体现学生的主导地位,使学生主动参与教学过程,调动学生积极性,培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质。 相似文献
83.
数学抽象是对空间形式和数量关系的抽象.数学抽象大体经由“简约阶段、符号阶段、普适阶段”等三个基本阶段.以教学形态出现的数学抽象,遵循数学抽象的一般规律,同时,又具有实物抽象、半符号抽象、符号抽象和形式化抽象四种表现形式.这为数学分层教学的实施提供了数学学科前提和思维训练的教育基础. 相似文献
84.
自教学改革实施以来,落实高校体育素质教学也成为当前主要教育目标。SPOC是一种以信息技术为平台的线上教学模式,在信息技术广泛应用于教育领域的今天,开展SPOC模式的高校题目教学,也受到了广大师生的喜爱。本文主要论述,基于SPOC的高校体育课项目驱动式教学模式应当如何有效建构。 相似文献
85.
基于研究性学习的内涵与特点，实施研究性学习后，学生的伤害事故可能会出现在调查研究、实验研究、实地研究、比较研究和献资料研究的过程中。在研究性学习的过程中，预防学生发生伤害事故的主要措施是：(1)建立研究性学习课题的安全审批机构和制度；(2)实施安全教育，提高学生的自我防范意识；(3)发扬团队精神，互相关心、互相爱护；(4)加强学校与家长和社会相关部门的联系与沟通；(5)严格执行学生外出访谈、考察管理制度；(6)加强研究性学习的上网管理。 相似文献
86.
教育公平应从不同的视角来分析,具体体现在受教育者个人、教育消费者背景、教育执行者和教育执行机构等多个方面。民办高校的发展与以下不同层面的教育公平有着密切关系:历史角色的责任公平;政府政策与法规的公平;社会大众心理的认同公平;教育资源配置与服务的公平。政府和民办高校两方面都要解决好教育公平问题,才能促进民办高校的健康持续发展。 相似文献
87.
异化是审美产生的具体历史背景，本文从异化的概念，异化产生的原因和扬弃异化三个角度谈审美的生成，认为审美是与异化相对立的，审美生成于人的主体性的确立，也就是人与人、人与自然的矛盾的解决。 相似文献
88.
通过调查分析：重科研,轻教学,缺乏敬业精神;只教书不育人,对学生缺少关爱;学术道德失范,表率作用欠缺已经成为地方高校教师师德失范的主要特征。而市场经济的负面影响、片面的教师考评制度、亟待完善的高校管理体制等是导致这种状况的重要原因。建立科学合理的教师考评、监督和激励制度,健全高校内部的管理制度,关怀教师物质需求与精神提升,提高教师自身素质则是解决该问题的有效途径。 相似文献
89.
电网建设是电力行业中非常重要的环节,近几年来,电网建设的规模越来越大,电网的建设任务越发加重,工程造价呈上升趋势。《10 kV 及以下配电工程通用造价》为配电工程的建设标准和工程造价提供了良好的依据,可以更好的开展配电网工程建设,从而提高效率,提升工程质量。本文介绍了《通用造价》的原则和具体应用,并阐明了在实际应用中需要注意的问题。 相似文献
90.
<正>高考试题是复习备考的风向标,对复习教学具有导向作用。2013年是安徽第五年实行自主命题,试卷以教育部考试中心颁布的《考试大纲》和安徽省教育招生考试院编写的《考试说明》为依据。与前两年相比,2013年安徽高考政治试题总体保持平稳,试题继续贯彻课改理念,注重能力考查,突出主干知识。试题呈现出关 相似文献