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81.
李化树 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(1):9-12,29
大学章程是大学设立的法律依据,是大学获得合法地位的基础。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,大学作为独立的法人,其办学自主权不断增强。制定大学章程,将大学管理纳入法制化轨道,依法办学,依法治校,在法制的基础上,实现大学管理的法制化和科学化,是大学办学自主权得到有效落实的根本保障,是建立现代大学制度的坚实基础,是大学自身深化改革、加快发展的必然要求。 相似文献
82.
在大力呼吁教育公平的今天,薄弱学校的存在引起人们的广泛关注。薄弱学校的内涵随着时代在改变,从社会学的视角透视薄弱学校存在的现象及问题,揭示教育场域中的弱势群体状况,提出相应的解决措施,对教育公平及基础教育均衡发展提供理论依据和政策选择。 相似文献
83.
论知识经济时代的高等教育制度创新 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随着信息技术的扩散和全球经济一体化的推进,知识经济的浪潮迎面扑来。１９９９年５月４日,江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上发表重要讲话,洞察国际社会各国激烈竞争的新的严峻形势,敏锐地指出：“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”再次动员和号召“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。”他强调：“教育应与经济社会与发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献。这是面向２１世纪… 相似文献
84.
农村的幼儿教育是我国幼儿教育的重点,为促进我国农村幼儿教育的变革与发展,在改革开放后国家针对农村幼儿教育问题颁布了一系列相关政策。在本文中笔者对改革开放后我国农村幼儿教育的一系列政策进行了简要的梳理和分析,并在我国目前已研究的有关农村幼儿教育政策发展的基础上,提出了我国幼教政策发展走向的基本认识。 相似文献
85.
86.
论西部大开发的高等教育策略 总被引：2，自引：0，他引：2
李化树 《四川师范学院学报》2002,(6):98-102
中国西部地区在国家现代化建设中的地位日益突出，加速发展高等教育的任务迫在眉睫。西部地区高等教育的发展，应全面把握其经济社会发展现实与未来需求，积极探索适应市场经济体制需要的人才培养模式和机制，加速高层次人才培养，全面提高人口素质，把沉重的人口负担转变为丰富的人力资源。 相似文献
87.
解读纽曼的教育思想及其现实意义 总被引：1，自引：0，他引：1
作为高等教育理论的奠基者和开拓者,纽曼的大学教育理想代表了经典自由主义哲学观,具有深刻和丰富的思想内涵.在高等教育大众化的今天,在重新审视大学理念、创建世界一流大学成为我国大学改革目标的今天,深入研究纽曼的教育思想,具有重要的理论意义和现实意义. 相似文献
88.
大众文化的兴起与迅猛发展,极大地改变了人们的思想面貌,而对正处于道德判断发展关键时期的初中生影响更为深刻,使学生出现了道德判断标准模糊、判断对象更为复杂、判断的主体性缺失等问题。消除大众文化给学生道德判断造成的困扰,发挥大众文化的积极作用,是目前德育工作的重要任务。 相似文献
89.
90.
在学生社团发展的历史长河中,著名教育家张伯苓关于学生社团发展的教育实践及教育思想,具有极其丰富的内涵,对今天高校学生社团发展,对于和谐校园建设,蕴含着重大的现实意义。当年学生社团发展的基本概况 相似文献