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81.
82.
李小红 《伊犁师范学院学报》2008,(1):87-91
《全相平话三国志》和《三国志通俗演义》的人物塑造存在较大差异,主要表现在张飞形象的塑造上。原因在于：关羽崇拜的影响;不同作者审美取向的差异;不同艺术形式叙述传统的差异。 相似文献
83.
李小红 《中国教育技术装备》2008,(20)
长期以来,很多教师在作文教学中有意无意地偏重于用统一的模式去框定训练内容,作文方式以命题作文为主,且不少命题瞄准“考试”,训练符合应试“模式”的作文,并把作文训练空间限定在语文课堂上,逐渐形成一种封闭式的作文教学模式。这样指导下的学生作文感情苍白,题材陈旧,形式雷同,缺乏个性,严重压抑了学生创造性的发挥。 相似文献
84.
英语学习策略是指学生为了有效地学习和使用英语而采取的各种行动和步骤，以及指导这些行动和步骤的信念。今天的英语教学从内容到形式都进行了改革，突出“以人为本，以学生为主体”。作为一个工作在教育第一线的英语教师，笔者注意到部分教师只注重系统知识的讲解，忽视对学生学习策略的指导。 相似文献
85.
86.
幼儿园教师因公受伤的案件时有发生．但在实践中很多幼儿园并没有让受伤教师实现权益最大化。如有的幼儿园根本不知道给教师工伤待遇：有的愿意给受伤教师报销各项因受伤而产生的费用，但“为绝后患”不给其申报工伤；特别是当幼儿园发生司机在送幼儿途中发生交通事故、 相似文献
87.
88.
学生的学习兴趣直接影响到学习态度,进而影响到教学质量。因此,如何培养、激发和提高学生的英语学习兴趣,是我们每个英语教师应该认真思考的问题。本文笔者就改进英语课堂教学方法,培养学生学习兴趣谈谈教学实践中的几点尝试。 相似文献
89.
在传统的高中思想政治课课堂教学中,教师主要还是采取"满堂灌"的教学方式,这样的教学方式往往会忽略学生学习的主体性和创新意识、实践能力的培养,使学生得不到全面的发展。高中思想政治新课程倡导探究性学习,这就必须改变过去传统的教学模式,构建新的课堂教学模式,在探究学习中培养学生的独立性、主动性,使学生能够主动地获取知识,提高学习的效果,从而提高思想政治课堂教学的有效性。 相似文献
90.
随着英语教学改革的逐步深入,在英语课堂上出现了一节新的练习,即听说练习部分(Listening and Speaking Activi-ties),并且这一部分的教学越来越受到教师们的重视和亲睐.原因主要在于:第一,教师可以通过这一部分的教学将英语课堂从词汇,语法的直接灌输逐渐转变为英语口头表达的自然养成,从而,逐步地巧妙地完成对传统英语教学的改革.第二,学生可以在相对较好的语言环境中练习英语口语,从而,逐步地转变传统的学习英语的方法. 相似文献