“ 鄯 善 ”县名由来问题─—兼校《通典》笔误一则     

李志敏 《喀什师范学院学报》1995,(4)

“鄯善”县名由来问题─—兼校《通典》笔误一则李志敏今鄯善县有民族语与汉语两个名称同时并行，这两个名称互相间既无译音关系，也非译义关系。如维吾尔同胞呼为Ｐｉｑａｎ，汉译则为“辟展”，学术界公认Ｐｌｑａｎ（辟展）为城名，亦即本唐蒲昌县名的译音汉名则为“鄯...  相似文献   

乡风文明的助推器——桂东县寨前乡“校园文化样板校建设”采风     

李国华  李志敏 《湖南教育》2006,(13)

教育怎样为建设社会主义新农村服务?对学校、对老师来说,这是一个富有挑战意味的课题。空有口号是不行的,必须有切切实实的行动。郴州早在几年前就开始了教育服“务三农“的探索。他们没有搞花架子,而是实实在在地为农村、为农民着想。在山高水阔的郴州大地上,每所学校都有适合自身和当地特点的项目,每个老师都能发挥自己的聪明才智。无论是发展校园循环经济,培“训双师型“教师,做好产业开发和产业示范,还是用校园文化促进乡风文明,学校和老师都以更加全面、更加开阔的视野和更加开放的心态,全身心投入到服“务三农“的实践中。他们的实践,不仅促进了农村经济发展,提升了农村的文化品位,提高了农民的文明意识,同时也激活了教育自身的潜能。郴州的实践再一次印证了这样一个道理:关“在象牙塔“里不可能办出“精品教育“,只有走进社会,关注生活,教育才能获得更大的发展空间。3月上旬,本刊派出记者来到郴州,分四路采访了四个点,写出了四篇采访记。或许它对我们正在思考的教育怎样为建设社会主义新农村服务这个命题能提供点帮助。  相似文献   

高昌王国田赋数额问题及计赋方法     

李志敏 《喀什师范学院学报》2005,26(4):30-35

通过吐鲁番出土文书对麴氏高昌王国时期的三斛信田赋数额问题及计赋方法作了进一步的探讨。  相似文献   

新时期《耕作学》课程建设与改革探索     

熊淑萍  马新明  张志勇  王志强  关小康  贾琳  李志敏 《教育教学论坛》2020,(6):125-126

耕作学是农业科学的一门综合性应用型基础学科。在信息化、工业化、城镇化和农业现代化深化发展的历史时期,耕作学教学面临前所未有的挑战。作者在明确新时期耕作课程建设目标的基础上,从构建立体化教材、改进信息化教学手段和强化生产实践能力三个方面提出了耕作学教学改革的重点与方向。  相似文献   

“条支”释名问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

李志敏 《喀什师范学院学报》1998,(4)

条枝"又回"条支",始见于《史记》和《汉书》,而后来的其它史书和有关资料又屡有记载。近代以来,"条支"之名常常为学术界所关注,迄今有关于此的研究成果虽然可观,但也存在一些问题,而"条支"释名则是其重要问题之一。一学术界公认《史记》、《汉书》和《后汉书》之"条技'域"条支"是指位于亚洲西部。而公元前312年到前64年的塞琉西王国（一详塞琉古）,在公元前301年易普斯战役后,占领了叙利亚南部,后来又逐渐扩展到伊朗高原的阿富汗的广大地区,次后国势转衰而仅据有叙利亚一带,故又称为叙利亚王国,因此史家又指叙利亚和伊位克为"条…  相似文献   

指挥军官素质的研究     

涂耀文  李志敏  侯妍 《继续教育》1998,(3)

一、问题的提出综观世纪之交的国内外形势,我们面前有不可多得的历史机遇,也存在严峻的挑战,我们必须居安思危,奋发图强,在现代化道路上迈出更大步伐.在军事斗争准备上,由准备打一般条件下局部战争向打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争转变,在军队建设上,逐步由数量模型向质量效能型、人才密集型向科技密集型转变.世界正处于跨世纪之交的重要关头,国防竞争日趋激烈,但归根结底仍然是人才竞争,然而指挥军官应具备什么样素质,这就是本文研究的主要内容.  相似文献   

浅析新课堂教学评价的“五性”     

李志敏 《中国校外教育(理论)》2010,(11):55-55

在新的课程理念之下,其课堂教学评价是一个很值得研究的问题。我以为,教学评价尽管方式很多,评价的策略也各有取向,但就整个课堂教学而言,还是要把握最根本的要素。  相似文献   

浅议大学课堂中的多媒体教学     

李志敏  郭雪慧 《石家庄职业技术学院学报》2009,21(4):59-60

多媒体教学应用于大学课堂．可使抽象的内容具体化、形象化,激活学生的思维,激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性,利于培养学生的自主创新能力．但课件制作要科学、适用．  相似文献   

新媒体写作谈之四博客:个性化的写作,思想交流的平台     

薛国林  李志敏 《新闻与写作》2010,(7)

伴随互联网技术飞速发展和普遍运用,博客以及博客文化正成为传媒文化的热点和焦点.它在新闻传播方面的功能逐渐凸现,日益成为新闻与传播学研究的崭新课题.博客是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站.博客写作技术上的特点使得博客作者在进行文字写作的同时,也会考虑链接、影音及图片的相关性,其思维具有突破时间和逻辑顺序的发散性特征,同时由于"网络日志"的公开性,写作者会考虑到潜在"受众"的价值标准和兴趣爱好.  相似文献   

谈小学英语课堂游戏的有效开展     

李志敏 《读与写:教育教学刊》2015,(10)

游戏在小学教学中具有独特与强大的吸引魅力，因为游戏是儿童最喜欢、最乐于接受的教学方法之一。本文分析了游戏教学的意义，提出了组织与设计游戏的方法。  相似文献