全文获取类型
| 收费全文 | 749篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 510篇 |
| 科学研究 | 102篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 30篇 |
| 综合类 | 21篇 |
| 文化理论 | 10篇 |
| 信息传播 | 81篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 17篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 11篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 15篇 |
| 2014年 | 44篇 |
| 2013年 | 44篇 |
| 2012年 | 55篇 |
| 2011年 | 46篇 |
| 2010年 | 54篇 |
| 2009年 | 55篇 |
| 2008年 | 53篇 |
| 2007年 | 50篇 |
| 2006年 | 43篇 |
| 2005年 | 44篇 |
| 2004年 | 27篇 |
| 2003年 | 41篇 |
| 2002年 | 29篇 |
| 2001年 | 14篇 |
| 2000年 | 15篇 |
| 1999年 | 9篇 |
| 1998年 | 8篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1996年 | 15篇 |
| 1995年 | 6篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有757条查询结果，搜索用时 671 毫秒
81.
杨林 《中学语文(读写新空间)》2007,(10):12-13
一直以来,身处在校园这方还算宁静的净土中,也看到过一些不和谐甚至丑陋的人和事,只是随着时间流逝,最初的不平和愤慨也渐渐冷却继而麻木不仁起来.因为,在这样的一个时代,任何真话姑且都要冒着被背叛和被孤立的危险,更何况是大声的痛斥和呼喊?没有人能强大到足以改变社会,于是我们只好纷纷选择改变自己,努力让自己的一言一行符合这个社会运转的规则.我们的日子一天比一天过得惬意,我们的嘴脸却一天比一天丑恶,这真不知是一个教育工作者的有幸还是悲哀? 相似文献
82.
杨林 《高等教育与学术研究》2007,(6)
连贯是语篇的一个重要特征。Van Dijk的宏观结构理论、Halliday和Hasan的语篇衔接与语域理论和Danes主位推进理论从不同角度揭示了连贯语篇内部的线性关系和层级性关系、语篇内部衔接机制和信息结构分布特征。这三个理论在语篇连贯方面是优势互补的关系,在英语写作教学过程中具有广泛的应用价值。本文通过对这三种理论的介绍、梳理,探讨了它们在英语写作教学中的作用和意义。 相似文献
83.
本文对面向21世纪培养高科技人才，所需要进行的实验教学内容和实验教学体系的改革进行了探讨。并介绍了机械系实验中心在这方面所进行的一些尝试及做法。主题词实验教学改革综合实验 相似文献
84.
高职毕业生对企业文化适应性的调查与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
校园文化与企业文化存在较大的差异，这种差异是影响当前高职毕业生顺利就业的重要因素之一。高职院校应通过实现两种文化的对接，增强高职毕业生的岗位适应能力。 相似文献
85.
固体超强酸催化硝化2-甲基咪唑的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
以硝酸为硝化剂，在固体超强酸催化下硝化2－甲基咪唑（2－MID），制备出适于硝化反应的固体超强酸SO4^2-/ZrO2-TiO2，用正交实验得出适宜硝化条件为：反应温度75℃，反应时间6h，料比n(2-MID)：n(HNO3)＝1：1.20，催化剂（Cat.）用量3g/mo2-MID，产率达91.61%(w.)。 相似文献
86.
87.
本对西部发展民营经济中政府的作用问题进行了探讨，指出在西部发展民营经济中政府应在行政审批、行政垄断和治理观念上要有所突破，而且要避免盲目跟风、消极观望、目光短浅和不用足、用好政策的情况，以促进西部民营经济健康快速发展，提高西部人民的生活水平。 相似文献
88.
本文以学校体育课程改革为背景，从宏观上揭示排球运动的基本特征和新世纪排球运动在中小学体育课程改革中对全面推行素质教育的重要作用。在“以人为本”和“终身体育”的基本理念的指导下，使排球运动在中小学体育与健康教学过程中得到更大的发展。 相似文献
89.
杨林 《中学语文(读写新空间)》2007,(3):12-15
小说中的"父亲"想逃离现实的困境却在无意中陷入了更加残酷的困境,最后却不得不回到现实中来.主人公宿命的人生悲剧正如法国存在主义哲学家加谬所言:荒诞是现代人普遍面临的基本生存处境,现代人被抛在这种处境中无处可逃,他唯一可做的是如何面对荒诞并在荒诞中学会生存. 相似文献
90.
杨林 《中学语文(读写新空间)》2006,(24)
“教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。”小小说《死也瞑目》以生动感人的故事对这句话的内涵作了最好的诠释。文章讲叙了主人公李芝从教32年,创造了独特的高考教育方法,为社会培养了一千多名大学生,却由于与自己当年的学生——现任教育局局长张明凡有“过节”,始 相似文献