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随着我国素质教育的不断开展,对学生心理健康方面的教育越来越多重视,但是由于受教育观念、教育方法等因素的影响,使得目前在中小学开展的心理健康教育活动仍旧存在很多问题.本文以高中生为例,在分析高中心理健康教育活动中存在问题的同时,提出了有针对性的改进对策,希望对高中更好地开展心理健康教育活动能够有所借鉴. 相似文献
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柴静 《中国广播电视学刊》2001,(11):21-22
1994年我应聘到一家广播电台做主持人。一天晚上，我负责为一个老主持人导播，接热线电话。我接的电话是一个年轻男子打来的，他说他很绝望，想自杀。当时老主持人说：“你等一会儿，我点根烟。”他点着了烟，打开话筒问：“你抽什么牌子的烟?”之后20分钟，他们聊了烟和酒的话题，20分钟之后，年轻男子说：“我要睡觉了。” 相似文献
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杜鲁门总统当年写信给家人抱怨,说他被新闻界折磨,纠缠,除了一忍再忍,无法可想,但最后他说"扛不住热,就别进厨房"。看安东尼·刘易斯这本书,才知道,美国走到这一步,走了很长的路。这是一个在1800年之前还有《防治煽动法》的国家,"撰写、印刷、发表或出版任何针对联邦政府或者 相似文献
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一回来的飞机上看书,看到这张照片的时候,我愣了一会儿,我不认识这个人,只是觉得很少见到这样恬静沉毅的脸,真好看。看完才知道,我们这些知道李政道、钱学森、钱三强、王淦昌……的人,原本都应该知道他,他是——他们的老师。 相似文献
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柴静 《中学生阅读(高中版)》2010,(6)
北京奥运会时采访跆拳道选手苏丽文,我最好奇的是,她倒地之后那几秒钟里在想什么。她说:前两秒用来休息,恢复体力,后两秒来想战术如何回击。 相似文献