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82.
在低年级阅读教学中,根据学生的活泼好动、好奇心强,喜欢模仿,注意力和自控力较差,自尊心和上进心特强,做事凭兴趣,认识事物直观,易记忆也易遗忘等心理特点采用形象诱导和娱乐激励相结合的方法开始阅读训练比较见成效。其具体方法有培养学生的阅读兴趣,指导学生读得连贯,促进学生读懂和促进学生记忆等。 相似文献
83.
在思想品德课教学过程中,本文作者常会遇到＂刺儿头＂挑起的＂意外＂,作者结合教学内容,对这些＂意外＂进行了很好的处理,收到了理想的教学效果。 相似文献
84.
85.
工程测量教学中的问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王兰英 《中国科教创新导刊》2009,(6):50-50,52
近十几年来,现代测绘技术得到了迅猛发展,新型测量仪器不断出现,其自动化程度越来越高,功能越来越齐全。这种发展及趋势给工程测量的教学提出了更高的要求,文章主要从本人在工程测量教学中发现的问题出发,针对问题提出了相关的改革与对策。 相似文献
86.
王兰英 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
王维后期诗歌，具有宁静幽洁、空寂恬然、超然清好的风格特点。这一风格特点形成的原因，一是当时社会现实的影响，二是受佛老思想的影响，三是诗人对艺术规律的主观追求。其后期诗歌表现了他对大自然的热爱，渲泄了他对社会政治的不满；但其远离现实的冷寂的山林之气太多，是不可取的。 相似文献
87.
文章主要论述了在知识经济时代,高校图书馆应拓宽其情报服务领域,将其技术优势、资源优势、人才优势投入到加强对竞争情报的研究中去,为用户开展具有竞争情报策略的深化服务,使图书馆的优势最大限度地为社会发展服务。 相似文献
88.
89.
90.
对实验室投资及效益追踪的思考 总被引：2，自引：1，他引：2
王兰英 《实验室研究与探索》2001,20(3):86-87
通过对实验室建设投资的现状分析与前景展望，探讨投资回报的重大意义与基本途径，以取得预期的办学经济效益和社会效益，促进科教事业的进一步发展。 相似文献