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王建民 《中学语文(读写新空间)》2014,(12):136-137
<正>作文的审题又事关作文的成败。那么,在平常的语文教学中,特别是在作文教学中,该关注作文的哪些话题呢?作文话题是茫如烟海,还是有可圈定的"范围"?下面我们从几个方面来探讨这个问题。一、根据高中语文新课程标准的要求来锁定"高中语文新课程标准"应该是高中作文教学的总纲,兹摘录几段加以探讨。先看有关写作的第一条:"鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点问题,激发写作欲望。引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,纠正为文造情的不良写作倾向。" 相似文献
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近年来,稷山县始终将义务教育均衡发展放在教育工作的首位,着力从标准化学校建设、教师队伍建设、教育集团化发展和深人开展城乡教师交流等方面人手,多管齐下,多措并举,整体推进区域教育的均衡发展,让每个学生都能在幸福的教育中快乐成长。“政府立说立行”从制度和政策上推动教育均衡发展对于山区学校下王尹小学来说,三年以前除当地教育内部工作检查外,教师们从没听说过县上领导到学校检查工作。但三年以来,学校不但每两个月接受一次县教育局的工作督查,而且县委、县政府领导还会不定期地到学校检查、指导。 相似文献
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近日,稷山县教育局召开全县中小学、幼儿园安全工作会议,突出教育重点,强化隐患排查,狠抓责任落实,对学校安全工作进行再部署、再落实。该县教育局组织全县中小学校长和幼儿园园长认真学习了省、市有关安全文件,重点就全县校园安全整治工作进行了部署安排。要求各单位以认真务实的精神,落实三个到位,开展三项活动,确保师生生命财产健康安全。一是落实责任到位,开展一次安全隐患大 相似文献
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中国画与西画在线的运用、理解等方面的差异,是一种文化上的差异。谈到文化,不能不研究和了解构成文化的要素———符号及其系统,不能不分析符号的本质、符号间的组合及其运用的规律。“线”作为绘画语言的一种表现形式,一种造型手段,也可以说是一种文化的构成符号,而这种符号又因为文化背景的不同而不同。以中国人的眼光看,线描更多显现的是一种游戏的心态,故在艺术形式上更具生命力,更加活泼,更富于感染力。中国人将自己置于大化之中,与天地融为一体,恰似“微风吹幽松,近听声愈好”。绘画不过是站在自然这面镜子之前画着自画像而已。唯其… 相似文献
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