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81.
微博广场     
李大霄(英大证券研究所所长):市场大跌多路人马受挫,悲观者众.确实市场表象非常弱.市场在为前期过于冒险投资行为付出代价,但我仍然觉得低估大蓝筹投资机会仍在需要坚持,虽然现在面临巨大压力及考验.大盘破2661点概率偏低。小股票风险仍要时间消化,虽然经过巨大下跌存在反弹机会。对待创业板为代表高估股票尤要警惕。(http://weibo.com/1645823934)  相似文献   
82.
微博广场     
李迅雷(国泰君安证券研究所所长):高通胀导致2011年成为政治年:查了一下,发现埃及和利比亚连续多年CPI都在10%以上,其中去年埃及通胀率13%,失业率9.4%,而利比亚的失业率竟然达到30%,尽管其人均GDP在2008年就超过1万美元,可见GDP再多也不管用。  相似文献   
83.
被窃的文件     
夜阑人静。在F博士研究所的附近潜伏着一个小偷。 至今为止,F博士已相继发明了一系列性能优异的药物,据最近传出的消息说,他即将又要完成一种新型药物的研制。  相似文献   
84.
首都师大青年教育艺术研究所、国际教育基金会、中华教育艺术研究会等单位在首都师大国际文化大厦联合举办青年道德教育国际论坛,从人类文明进步和构建和谐社会的高度来开展青年道德教育研究,是非常有意义的。到会的都是热心于青年道德教育的人士,其中不少是很有成就、在国内外很有影响的专家和学者,祝贺这次会议开得成功!  相似文献   
85.
吴蔚 《教育与职业》2005,(25):29-31
八月的北京天气闷热异常,记者走进中国科协大楼一间堆满资料的办公室,正在伏案写作的翟立原主任热情地接待了我。  相似文献   
86.
“有为才能有为”的观念反映了人们对高教所职能定位的模糊认识,其内含有强烈的功利目的和再现性行为。这种观念的形成是由高校长期集权化的管理、高教所人员的文化和研究素质偏离高教理论所造成的。走出这个误区的思路在于,我们要用科学的眼光来认识高教所的职能、地位和作用,以及科学地看待高教所人员的素质要求。  相似文献   
87.
2005年10月15—16日由我校认知神经科学与学习研究所主办、中国康复研究中心和中国口吃协会协办的我国首届“中国口吃研究与矫治研讨会”在我校召开。国际口吃协会推广工作组当值主席Stefan Hoffmann先生,我国口吃研究领域的专家学者和多年从事口吃矫治事业的资深矫正师20余人参加会议。董奇副校长出席开幕式并致辞。认知神经科学与学习国家重点实验室主任罗跃嘉教授、解放军306医院磁共振科主任金真教授到会祝贺。  相似文献   
88.
高质量的教育科研是高职院校高质量发展重要保障。高职教育研究所作为高职院校重要的研究机构,建设滞后,面临生存困境与设置不确定性,与高职教育快速发展不相适应。建议完善高职教育研究所配套机制;加强院校研究,安身立命;转变职能,搭建应用研究平台;加强新时代职业教育科研,提高科研服务水平,有为实现有位,为推动新时代高职院校高质量发展做出贡献。  相似文献   
89.
《新教育(海南)》2005,(10):16-16,15
在北京一个研究所工作的李女士不久前遇到了一件尴尬事,上小学一年级的侄女指着课改后漂亮的英语书上的单词“hopscotch”考姑姑,还真把李女士给难住了。而且英汉词典里也查不到。还是侄女的英语课本给了解释:“跳房子(一种儿童游戏)。”“我没想到自己会不认识小学一年级的英语单词。”硕士研究生毕业的她哭笑不得。这两年很多家长都有过类似李女士的经历,他们感叹:“现在的孩子可真不容易,课本越改越难,学习的时间越来越多,而玩儿的时间却越来越少.”  相似文献   
90.
《中国高等教育评估》2006,(4):F0002-F0002
上海市教育科学研究院高等教育研究所创建于1980年,经原上海市高等教育局批准成立。是全国最早建立的高等教育研究机构之一。1995年并入上海市教育科学研究院。  相似文献   
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