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运用文献法、分析法,对体育教师职业倦息概念、民办高校体育教师结构特点、民办高校青年教师职业倦怠形成原因及对策进行了叙述、探讨与分析.青年教师是民办高校体育教师的主体,由于心理压力大、收入的差异、职业规划的不确定性以及职业待遇的不平等性等原因,使得他们产生了不同程度的职业倦怠.应对职业倦怠现象需要社会、学校与教师三者共同努力,特别是青年体育教师自身要不断提高认识与个人能力,做好职业规划. 相似文献
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运用文献法、分析法,对民办院校体育部门和谐团队建设进行探讨与分析.民办院校体育部门教师主要以青年体育教师为主,在年龄与职称方面呈现"两头大,中间小"的不合理结构;同时,青年体育教师多表现出压力过大,归属感差.民办院校体育部门建设和谐团队必须坚持"以人为本"的原则,从教师现状、教师心理出发,切实解决好"人"的问题. 相似文献
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体育社团蓬勃开展给高校体育课堂的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料,等方法,对高校体育社团的蓬勃开展原因进行探析。大学生的心理需求、特征是大学生体育社团能够得到接纳的直接原因;同时,体育社团的自主管理,有组织活动,以及流动性、互助性等特点,刚好迎合大学生心理需求。高校体育课堂教学,应该从体育社团蓬勃开展中得到,诸如,增加学生的自主性;让学生参与课堂缜织、管理;努力开发具有自身特色的体育校本课程等启示。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对广州10所普通高校800名大学生体育法意识进行调查与分析。结果表明：从整体来看,广州高校学生对体育法热情不高;体育法知识、理念及功能认知与学历不成比例;低年级学生（一、二年级）比高年纪（三、四年级）表现出更高的学习热情;学生了解体育法的渠道单一,而且没有针对性。建议在普通高校公共体育课程基本理论中添加体育法知识的教学。 相似文献
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高校篮球教学中多媒体技术运用的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用了文献资料等方法,阐述了多媒体技术的教育特长及在高校篮球教学过程中的应用,并就多媒体技术应用于教学提出相关建议,为广大体育教育工作者参考。 相似文献
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运用文献资料法,从社会学角度对国内、外体育发展的社会背景及状况进行了分析,其目的在于探讨影响大众参与社会体育的社会学因素。本文认为只要因素有：生活方式、场地设施、价值观念和体育态度。 相似文献
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谢冬兴 《体育成人教育学刊》2013,(6):36-38
分析珠三角绿道规划建设、绿道体育研究活动以及绿道体育文献成果现状,发现绿道体育理论研究已经滞后于绿道体育实践,研究主体不足,研究方法单一。社会转型期,绿道体育研究趋势为：研究思路应囊括宏观、中观、微观多维度;研究方法应结合多学科中外文献,定性分析结合定量分析,理论研究配合实证研究;研究趋向领域为绿道体育实践与文化内涵、绿道体育产品开发与供给主体多元化、绿道体育公共服务、绿道体育旅游、绿道体育组织管理与规制、绿道体育管理绩效评估等。 相似文献
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谢冬兴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2013,(5):104-108
社会结构转型期,高校体育课堂教学面临新的社会环境、校园环境与人文环境,表现为：当代公民社会转型、新媒介全面渗透大学校园以及高校学生主体意识的提升。从社会学角度,分析了高校学生权力的现状,提出体育课程权力应理性回归,阐述了高校体育课程学生权力赋予的内涵。最后,就高校体育课程学生权力保障,提出制定与落实课程权力制度保障、构建课程权力分散运行模式以及创新高校学生参与课程权力监督机制的三点举措。 相似文献
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近些年来,身体教育越来越引起国人的注意和重视,相关部门也出台了不少政策来改变当前的教育现状,但成效甚微。造成这种现状的原因是多方面的,而从中西方文化倡导的＂身体观＂,身体教育的发展历程以及人们对传统教育与西方现代教育的认识中可探寻到问题的症结所在。 相似文献
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谢冬兴 《吉林体育学院学报》2013,(5):122-124
《老子》的“柔刚”思想蕴涵着丰富的“对立统一”、“矛盾转化”等辩证原理。乒乓球弧圈打法历经时代的考验,成为当下最流行的打法。以横拍弧圈结合快攻打法为范例,阐释弧圈打法在比赛竞技要素和制胜因素方面与《老子》“柔刚”思想存在的共性。对乒乓球弧圈打法元素特征中,“稳”与“凶”、“轻”与“重”、“近”与“远”、“快”与“慢”、“正”与“反”、及“发”与“接”6对对立统一的关系进行辩析。 相似文献