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常言道：习惯成自然。好的习惯将使人受益终生。正如俄国教育家乌申斯基所讲：“良好的习惯,是人们储存的资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”在教学中,我经常在想：好的学生与差的学生之间存在差距的原因是不是习惯不同？其实,成功与失败往往就是差那么一点。课堂学习是学生获取知识的重要渠道,要提高学习效率,就要先培养学生养成良好的学习习惯。 相似文献
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国内日语学习热的掀起已有十几年时间,各高校的英语专业几乎也都把日语作为首选的第二外语。与此日语学习热相对比,二外学习过程中能做到持之以恒并学有成效的人却很少。这种鲜明的对比,可以折射出高校日语教与学两大环节中存在的诸多问题。很多文章对此问题进行了探讨和研究。本文拟从＂教＂的角度浅谈二外教学中存在的问题和对策。 相似文献
83.
大学图书馆在推行通识教育课程中的角色——以香港中文大学新亚书院通识教育为例 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍香港中文大学通识教育概况,以其新亚书院的通识教育的课程策划、教学活动及馆藏发展,阐述新亚书院钱穆图书馆如何融入通识教育课程开展服务. 相似文献
84.
目前,学校普遍采取以集中业务学习为主要方式来提高教师的业务水平,学习形式一般是采取一人讲,多人听的方式,大部分教师听后不讨论也不交流,教师之间互动少,业务学习没有起到应有的效果。笔者由自己的切身体会,通过调查研究,对集体业务学习进行积极探索,结合学校的发展实际总结了以下几点经验。 相似文献
85.
“支格阿龙”是彝族人民的神话（传说）英雄,《支格阿龙的事迹比较》文本历史叙事比较客观冷静,叙事逻辑忠实于原文,叙事表述严谨,分析性叙事比较到位。《支格阿龙的事迹比较》一文叙事立场和方法是比较科学合理和符合彝族历史文化实际的。 相似文献
86.
马辉 《辽宁教育行政学院学报》1994,(4)
马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学,是科学的世界观和方法论,它不但是各门科学的基础,而且是指导我们建设有中国特色的社会主义的理论基础。毫无疑问,它也是指导高校后勤工作实践的科学理沦。本文旨在如何运用马克思主义哲学思想指导当前高校后勤工作,谈点粗浅认识。 相似文献
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一、课程基本情况介绍
《金融理论前沿课题》是中央广播电视大学开放教育金融专业学生的必修课程。通过对这门课程的学习，让学生初步了解金融学领域理论发展的方向，以及金融学研究的方法。开阔学生的眼界，为学生进行更深入的研究，打下坚实基础。 相似文献
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