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81.
82.
上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过“三好生”,也从未想过当“三好生”,尽管他成绩不错,表现也很好。
村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们穿戴干净。长得也漂亮。不像农家子弟即使是大冬天也敞着怀．鼻子下常常挂着鼻涕：他们还能给老师捎一些在地方上买不到的东西。自然就比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色．很难引起老师的注意。他那时很自卑。 相似文献
83.
高伟 《华夏少年(简快作文 )》2008,(8)
目前,新教材改革有如下三个明显的特点与趋势:重视学生的主体地位;重视学生的能力发展;重视学生的学习方法。探讨新的数学教学方法也主要着眼于以上三点。下面结合教学中的几个环节谈一下新教改初中数学教学的几点意见。 相似文献
84.
职业教育法是规范与调整职业教育活动的基本行动准则。面对社会阶层固化、职业教育发展不均衡及企业差异化制约办学质量的困境,德国于2019年颁布了新版《职业教育法》。此研究以德国《职业教育法》(2019版)为研究对象,运用LDA模型对德国职业教育法案主题关键词、热度、强度、聚合程度及它们之间的关系结构进行深入分析。研究发现,该法案围绕着职业教育考试、职业教育规划、职业教育管理与监督机制开展、职业教育学习者以及职业教育保障与决策五大维度展开,主题热度与强度聚焦于解释职业教育中学习者与提供者之间的关系,主题关联性则紧扣职业、教育、主管与考试四方面。德国《职业教育法》(2019版)对我国职业教育未来发展的启示:培养具有生命自觉的职业人,建立知识与实践相统一的职业教育。 相似文献
85.
新工科建设服务于新经济发展对人才培养的新要求。作为新工科建设排头兵的人工智能领域人才培养的质量,对支撑国家发展战略至关重要。创新创业教育以培养敢闯、会创、合作为核心要素的人才为己任,能够有效支撑人工智能领域人才应具备的基本素养教育,通过建立“人工智能+X”培养新模式、双创模块弹性学分制、科教+产教融合双创平台、三级递进竞赛驱动的创新创业能力协同培养机制,满足新时代人工智能领域人才的培养要求。 相似文献
86.
87.
《数学课程标准》明确指出“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”因而,教师作为教学系统中的一个重要因素,要在课堂教学中发挥主导作用,首先应该体现在能否最大限度地引导学生积极、有效地获取知识。 相似文献
88.
心理学家认为：情感是认知活动的启动、发展和维持的动力,是构成心理素质的秀要成分,没有情感就没有智力,由此提出了“情感智力”说。充分认知自己的情感,控制调节自己的情感,感知他人的情感等,这恰好是阅读教学应该培养的情感品质。语感训练中的情感体验,其过程可分为三个阶段：认知、理解、情感体验和情感表达,其实质表现为通过语寿文字和语言情境的理性认知,借助想象和联想, 相似文献
89.
高伟 《内蒙古科技与经济》2007,(9S):28-28,31
文章认为固定资产投资是经济和社会发展的原动力。内蒙古自治区成立60年来,鄂托克旗在固定资产投资方面下大力气,投资规模日益扩大,工业、交通运输、房地产等行业飞速发展,投资结构有效调整,建成了规模宏大、门类齐全,具有一定物质技术基础的工业体系和国民经济体系,生产力水平大幅度提高,国民经济综合实力明显增强,社会各项事业迅猛发展,取得了令人瞩目的成就。 相似文献
90.
包头市具有北方煤烟型污染特征 ,还有大气特异性污染氟化物。为了拓宽环境监测范围和内容 ,包头市环境监测站运用生态监测方法 ,采用当地广布树种新疆杨树叶含氟量 ,与相应的大气静态氟化物监测结果进行相关分析 ,对本市大气氟化物污染状况进行评价。历经三年的生态监测 ,获得大量数据 ,摸清了污染范围及其变化趋势 相似文献