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智慧数学源于教材,又高于教材,将小学数学的重要知识点进行融会贯通,由浅入深,由抽象的数字图形具体化为实例实物,使枯燥的数学立体化、生动化。将智慧数学应用于小学数学教育,可以激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力,引导学生主动去思考,重点培育学生的创造思维能力,从而获得事半功倍的教学效果。  相似文献   
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教育如何围绕学生全面成长这个主题,更好地服务于学生,把他们培养成一个幸福完整的人?5年前,一粒种子落户我家窗缝,它奇迹般的生长过程启发了我对基础教育小学阶段的深度思考,并逐渐完善了一个教育思路:将每一个孩子看作一粒独特的、有着无限发展可能性的种子,而不是一张张可以随意涂写的白纸。  相似文献   
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面向工程教育认证改革,以计算机网络课程教学为研究对象,分析传统教学方式的不足,从授课方式、基于CG(CourseGrading)系统的考核方式和成绩分析等方面进行改革。通过对课程教学效果进行分析,课程改革达到预期效果。  相似文献   
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目前,农业院校外语类学生职业生涯发展模糊,成为制约其就业和人生事业成功的主要瓶颈。文章从教育生态学的视角出发,以动态、平衡、联系的生态理念来审视农业院校外语类学生职业生涯发展的现状及成因,在此基础上探讨了农业院校外语类学生职业生涯发展教育的策略。  相似文献   
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思想政治教育与心理健康教育的结合是当前思想政治教育的发展趋势,也是思想政治教育工作质量提升的必然路径。当前高校思想政治教育工作存在着制度保障不够、内容供给不全、基础支撑乏力等问题,要构建育心育德融合模式,就必须:完善制度,构建"思想政治教育"协同创新教育教学体系;改革供给,健全突出人文关怀的思想政治教育内容体系;加强管理,搭建人员培养的支撑体系和系统化的干预体系。  相似文献   
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卓越工程师教育培养计划是一项适应国家教育发展纲要的精品工程,是面向新世纪、迎接新挑战、创新育人模式的一种尝试,也是教育部实施国家人才发展战略的重要举措。本文从构建卓越工程师教育体系、培养路径、保障措施、人才管理等方面提出了信息分享的建议,并对卓越计划人才信息资源的管理方面提出了相关对策。卓越工程师培养计划是一个中长期人才培养规划,重在精品,志在卓越,理应受到高度重视。培养计划要缜密,培养过程要严谨,师资力量要匹配,保障措施要到位,信息管理要规范。  相似文献   
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