食品检测技术实验室的SPS评议工作分析     

钟键  李红权  孙良娟  蔡永红  关睿  张娜 《实验室研究与探索》2023,(7):262-268

为了开展食品实验室检测技术层面SPS通报评议研究，从中提出可操作性和针对性应对对策和监管建议，研究了2017～2021年中国世界贸易组织/技术性贸易壁垒协定—实施卫生与植物卫生措施协定通报咨询官网公布的典型案例，从仪器实验条件、食品检测方法、定量及计算公式、化学特性分析等9大类食品检测技术层面对SPS评议的典型通报案例进行分类、梳理和归纳。目前，在SPS评议工作中，依靠实验室力量从技术层面进行评议发挥着不可替代的作用，能为农、食、水产行业解决技术性贸易争端、完善我国食品安全监管体系提供技术支持。我国未来应填补食品检测技术层面的SPS通报评议分析，通过数据化和多方联动促进政策与技术有机结合；技术与技贸人才优化共同驱动；利用区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)助力评议工作；拓宽信息获取渠道提升评议应对水平；整合评议力量共同参与通报评议工作；建立类似SPS通报措施的信息管理系统的汉化版数据库系统。  相似文献   

网络流行文化对当代青年的影响研究     

张娜  郭飞扬 《采．写．编》2021,(6):138-139

网络流行文化是以网络为基础、以社交媒体为平台发展起来的一种新兴文化,对当代青年群体的成长与发展产生了深刻影响,对当前文化价值体系的重塑也造成了一定冲击.本文以相关问卷调查为基础,深入探析网络流行文化的现状及存在问题,并结合当前思政工作提出建议与对策,以期为网络流行文化的健康发展提供可借鉴的思路.  相似文献   

欧美出版学研究的主要领域、主题维度、基本特征与启示——基于七个欧美出版研究中心的调研     

许洁  张娜 《出版发行研究》2023,(5):5-11

文章采用带有扎根理论色彩的质性研究思路与主题分析法，通过对七个欧美出版研究中心的跨案例调研，考察了欧美出版学研究的主要领域、主题维度、基本特征及启示。研究发现，欧美的出版学研究聚焦多个研究领域，涵盖出版历史与文化、出版产业与实践、技术与出版发展三个主题维度。基于对欧美出版学研究体系的整体把握，总结了五个基本特征与启示：综合分领域构建出版学基础理论体系、社会科学与人文学科研究方法的集成、技术与人文双重视野下的研究取向、时空视角下的出版实践研究和跨学科研究驱动的研究领域拓展。  相似文献   

《电子文件归档与电子档案管理规范》内容解读及思考     

张娜 《兰台内外》2023,(12):71-72+77

随着我国电子业务的飞速发展，电子文件的类型、格式及其生成环境都发生了很大变化。为适应这一变化，2016年国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会联合发布《电子文件归档与电子档案管理规范》(GB/T18894-2016)，进一步修订和完善电子文件归档和电子档案管理内容、标准及相关要求。本文以该《规范》为研究对象，分析了《规范》修订的主要背景、框架内容、突出特点，并就当前《规范》面临的新情况提出了进一步完善的意见建议，推动和完善电子文件归档和电子档案管理工作更加规范科学，为新时代档案事业发展提供有力制度保障。  相似文献   

大禹文化与中华民族共同体意识的塑造     

杨玉洁  张娜 《中华文化论坛》2023,(2):26-34+185

大禹文化见证了中国各民族共同缔造文明的历史进程，是赓续铸牢中华民族命运共同体意识的思想升华。大禹文化精神是中华民族观念形成、民族自强求变、民族文化认同的精神依托。将大禹文化精神同马克思主义理论相融合，进一步增强大禹文化的传播力、影响力，提升大禹文化的凝聚力、引领力，是当前丰富中华民族共同体意识理论的重要途径，对推进中国式现代化建设具有重要意义。  相似文献   

多媒体在高校跆拳道教学中的应用     

张娜 《新体育》2023,(2):22-24

在科技水平逐步加强,信息技术全面普及的背景下,把多媒体系统与网络系统融入于各行业领域符合社会发展需求。高校跆拳道教学在具体开展时,适度融入多媒体技术,可使教学内容更加多元,提高学生探索知识热情和专注力,强化沟通能力,增进其学习信心,发展其体育精神。从这些方面来说,就应当对深化研讨多媒体在高校跆拳道教学的应用,力求强化高校相关教学的快捷性和成效性。  相似文献   

澳大利亚发布2.0版《早期学习框架》     

唐科莉  张娜 《上海教育》2023,(17):58-63

<正>新《框架》还特别指出:学习不总是线性的和可预测的,每个儿童会以多种不同的方式逐步达成学习结果。2023年1月初,澳大利亚儿童教育与保育质量署(Australian Children’s Education and Care Quality Authority,ACECQA)发布2.0版《早期学习框架》(The Early Years Learning Framework for Australia V2.0)(下文简称新《框架》)。新《框架》是对2012年起实施的、  相似文献   

面向永久学术记录的科学数据开放共享研究北大核心     

张娜许洁 《中国科技期刊研究》2023,(1):7-14

【目的】探讨永久学术记录视角下的科学数据开放共享的内涵、作用以及实践进展。【方法】依托2022年欧洲学术出版会议与会专家主旨发言和研讨的视频、音频和文字记录等资料,系统综述面向永久学术记录的科学数据开放共享研究,并通过网络调研法与文献调查法梳理相关实践。【结果】科学数据开放共享对维护永久学术记录系统的科研诚信和丰富其类型具有重要作用,国内外已有围绕科学数据注册、科学数据引用、科学数据评估、科学数据仓储4个方面的相关实践。【结论】面向永久学术记录的科学数据开放共享仍面临挑战,要加快统一的政策、标准与规范建设,建立健全围绕科学数据开放共享的奖励系统与质量控制体系,探索科技期刊数据出版新模式。  相似文献   

公路自行车运动员功能性动作筛查结果及纠正训练效果分析     

张娜 《辽宁体育科技》2023,(1):110-115

选取18名辽宁省公路自行车运动员为研究对象，首先进行FMS测试，根据测试结果设计功能性动作纠正训练方法，最后分析8周纠正训练后运动员FMS测试结果变化情况，旨在为公路自行车运动员预防运动损伤和改善运动表现提供参考。结果显示：公路自行车运动员在纠正训练前FMS总分低于14分，存在损伤高风险；其中深蹲、肩部灵活性和躯干旋转稳定性三项测试得分偏低，躯干稳定俯卧撑得分最高。主要存在问题为踝关节背屈灵活性不足，下肢后侧肌肉紧张伸展性差，肩部灵活性差，多个维度上整体核心区域的稳定性控制能力和身体协调性一般。针对公路自行车运动员FMS测试结果制定功能性纠正训练方案，纠正训练干预后，公路自行车运动员FMS总分有显著提高，且得分高于14分，损伤风险降低；有效提高了运动员的灵活性、稳定性和神经肌肉控制能力，改善了运动员的动作质量，降低了运动损伤的风险。  相似文献   

构建超常儿童鉴别体系：国际经验与本土思考     

张娜  唐科莉  李美娟 《中国特殊教育》2023,(2):88-96

超常儿童是拔尖创新人才早期培养的富矿，其鉴别是培养的前提和基础。目前国际超常儿童鉴别的实践特点体现为：多主体参与鉴别；鉴别对象覆盖面大；鉴别内容多元，涵盖各个领域；鉴别标准多样，关注潜能与动机；鉴别方式丰富，多维度、多途径和多方法结合，鉴别工具的信效度不断提升；鉴别流程科学规范，依据培养目标动态展开。构建我国超常儿童鉴别体系，建议设置以国家为主导的多元鉴别主体，鉴别对象面向基础教育阶段全体学生，鉴别内容综合全面，研制国家层面鉴别标准，科学测算鉴别比例，鉴别方式定性与定量相结合，建设鉴别工具库；采用四阶段过程性鉴别流程，提供动态化鉴别时间选择。  相似文献