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中性点接地方式有中性点不接地系统、中性点经消弧线圈接地系统、中性点直接接地系统。通过对三种接地方式的综合比较,介绍了我国目前各级电力系统的中性点运行方式。 相似文献
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城市轨道交通,就是小电气化铁路,但又与电气化铁路不尽相同,应采用哪种类型的接触网,这需要根据各城市的具体条件和要求,综合分析论证。现对架空式接触网、接触轨式接触网进行了分析比较。 相似文献
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科任老师是班主任的桥梁、纽带,同时要和班主任达成共识。工作中,要与班主任及时沟通,提出合理化建议,树立班主任的形象,努力成为班主任的好帮手。一、科任老师要与班主任达成共识,齐心协力所谓志同道合、步调一致、目标统一,就是班主任 相似文献
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英语学习中构建反思性学习方式的探索与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
反思性学习指以学生为本,对学习内容、学习方法和策略、学习结果进行有效地自我审视和评价,主动思考,积极创新,以理解掌握和升华知识为内容的研究性探索活动。英语学习中建构反思性学习模式,可以促进学习者优化学习方式,培养反思性思维习惯,增强自主学习意识,提高学习效率。反思性学习模式不但要以“学会知识”为目的,还要以“学会学习”为目的。构建反思性学习模式的实践,要求教师在关注学习者获取语言知识的同时,努力培养和提高反思性学习意识,全面提高自我创新能力。 相似文献
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因材施教是大教育家孔子留下的弥足珍贵的教育智慧,它对于培养学生学习的自觉性、主动性．创设积极向上、富有凝聚力的班集体具有极为重要的作用。 相似文献
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于红 《山东教育学院学报》2006,21(3):124-127
精神损害赔偿制度是现代民法理论和实践的重要制度,体现了现代民法对人权、人格尊严的重视。随着社会文明程度的提高和人们法制观念的增强,精神损害赔偿制度也应不断发展和完善。我国现阶段已初步确立了精神损害赔偿制度,并且在司法实践中有所运用和探索,这是我国法制建设成就的体现。近年来,精神损害赔偿一直是法学界和司法实物界关注的热点和难点。我国精神损害赔偿的法律依据是《民法通则》第120条的规定,《最高人民法院关于审理名誉权案件若干问题解答》及《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》。但是对于精神损害赔偿的可操作性规定显得不具体、不明确、不完善。本文将就精神损害赔偿的归责原则、责任构成和责任形式等进行探讨,希望能对司法实践有所启迪。 相似文献
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高职高专高等数学教材(侯风波主编)中,有一道思考题:用多种解法解不定积分I=∫sinx/sinx+cosx dx现举例如下: 相似文献