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本文分析了影响大学生英语学习的关键因素,即英语语音、语调在英语教学中的重要性,以及在英语学习中存在的问题和相应的解决办法,指出英语语音和语调在教学中不可忽视的作用。 相似文献
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Web of Science与Google Scholar的引文分析比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以图书情报领域期刊为研究样本,分别从引文数量、引文出版年、引文类型、引文语种和引文重合率几个方面对Web of Science和Google Scholar两个引文分析工具进行比较,并对Google Scholar的引文特征进行深入探讨,对二者分别作为引文分析工具的优劣势进行总结。 相似文献
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中华民族的饮食文化底蕴深厚,为当今旅游业的深度发展提供了良好的条件。而南京丰富的美食资源,却没有在旅游业中得到充分利用,挖掘出美食旅游的经济文化效益。本文从发展美食旅游进一步带动南京旅游业繁荣发展的角度,分析了南京发展美食旅游的优劣条件,针对其中存在的问题,提出了关于美食旅游的发展策略。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,传播渠道的多元化,为观众提供了艺术欣赏的广阔空间,观众的审美需求和标准不断提高,对杂技表演的审美也存不断提出新要求,观众在观赏杂技表演时除了想获得技巧对视觉的冲击,还要获得整体舞台效果上的美感。所以杂技艺术小能只是追求技巧难度,而更要讲究表演的整体性,包括展示在观众面前的每一个细节。 相似文献
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本文旨在从语义和语用层面解读"所谓X"结构的含义。从语义角度看,"所谓X"结构的第一层含义是用以提出需要解释的词语,可理解为"所说的";第二层含义是用以表示对中心词"X"的否定、讽刺和挖苦的含义。从语用角度看,说话者所言的中心词的词频和听话者的认知构建都是影响"所谓X"结构语义不同的因素。本文旨在对"所谓"结构能够实现不同释义的成因进行探究。经过考察,笔者发现,"所谓X"结构差异性解释与其所在的语境和语用原则有密切的关系。"所谓X"结构是否用在与中心词概念意义相关的语境(即是否违背"R-原则")、其中心词的词频高低、听话者的认知状态等都是导致语用隐含性实现的直接原因,这些原因是解释"所谓X"结构有不同意义的关键。 相似文献
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<正>2022年版课标颁布后,“大单元”“大情境”“大任务”“大主题”成了热词,教师以课程核心素养为纲来设计学习活动,在改变原有的教学设计思路和学生学习方法的同时,力求体现语文课程的综合性和实践性。可是当前很多一线教师对这些承载着新课标理念的热词理解得很模糊,导致在教学设计和指导学生学习的过程中无所适从。这四个词语的内涵到底是什么呢？笔者根据自己在教学实践中落实新课标的体会,谈谈自己的认识。 相似文献
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在当前电网运行过程中,为能够保证其更加稳定良好运行,引导刚注意加强各个方面的管理工作,而线损管理就是其中比较重要的一点。在当前的线损管理工作中,电能量信息采控系统及智能电能表有着十分广泛的应用,并且使线损管理水平及管理质量得以较大程度提升。本文就电能量信息采控系统及智能电能表在线损管理中的应用进行分析。 相似文献
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