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徐鹏堂 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2000,18(1):1-5
21世纪是知识经济的时代,知识分子在未来经济发展中将起到决定性作用。邓小平以政治家的敏锐,以科学的态度,提出了他的知识分子思想。研究这一思想,对于迎接知识经济的挑战具有深远的理论和现实意义。 相似文献
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沙蜥属的分类术语及中国沙蜥图鉴 总被引：2，自引：0，他引：2
列出了有关沙蜥属的分类术语及其释义。并对中国的１６种沙蜥提供了附图。 相似文献
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我们参加了机械工业职业技术教育赴德考察团,随团考察了德国和法国的职业技术教育,开阔了眼界,拓宽了思路,对于进一步深化高等工业专科学校的教学改革和办好高等职业技术教育,转变教育观念,更新教育思想有极大的帮助。 相似文献
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初中作文教学综合改革试验报告临朐县教研室马士林,魏丰堂文教学是整个语文教学系统中的重点工程,作作文教学的好坏直接关系到语文教学质量的高低。针对我县初中作文教学中存在着的“少、慢、差、费”现状,在上级科研部门的帮助指导下,自１９９５年秋季开始,我们进行... 相似文献
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<正>今天打仗很容易,长官发号施令,战斗机迅速上天,扔几颗炸弹,很快就拉开了架势。可在古代,打仗绝非易事。别的先不说,单从粮草角度而论,也足够让人准备个一年半载。如果不得不打仗,古人也许会十分羡慕我们。粮草“兵马未动,粮草先行。”一句大俗话,却属实。虽然吃什么各国军队因势而定,但如果粮草断了,十有八九会不攻自破。西汉七国之乱时,吴楚联军被周亚夫断了粮道之后, 相似文献
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认为实践导向是研究生教育学的基本特点,实践者是学科知识的主要受众。学科知识可以粗略分为经验、事实、方法、理论与智慧五个层次,其价值、积累与习得在实践者间存在较大差异。实践者的知识需求具有多主体性、多样性、显性与隐性需求并存、合理与不合理需求同在的特点。学科知识的供给则表现出主体多元、总量不足、结构不平衡以及供求衔接不畅等特征。指出研究界和实践界应共同努力,营造多方参与、各安其位和机会充足的研究生态,促进学科由初创到成熟的转变。 相似文献
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