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平时作业设计是开放教育教学过程中的一个重要环节,是完善教学信息反馈系统的重要组成部分。要提高对平时作业设计工作的认识,使平时作业设计的设计理念、设计思路都能遵循人才培养模式改革和教育试点的要求进行思考和探索。本文就平时作业设计中的有关问题进行了分析和阐述,强调要对平时作业设计质量进行分析和评价。 相似文献
92.
93.
课外阅读对于培养学生学习英语的兴趣、提高自学能力、运用能力有着极其重要的作用。正如《大纲》中指出的:“要提高学生阅读英语的能力,单纯通过教科书中的课文教学是远远不够的,还要按年级和学生的具体情况,有计划地指导学生在课外阅读一定数量的读物。”几年来,我校外语教研组一直十分重视开展英语课外阅读活动,并在实践中逐步形成了一套行之有效的具体措施和方法,有力地提高了各年级学生的英语阅读能力,现简要介绍如下: 相似文献
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采用文献资料法、实地调查法、访谈法、比较法、逻辑分析法对昭通市举办首届少数民族传统体育运动会情况进行调研,分析这次运动会举办过程中存在的问题,对昭通市民族传统体育发展的现状进行评价,提出若干对策与建议。 相似文献
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随着Internet的日益普及,利用网络进行远距离教育得到了迅速的发展。我国的一些大学也开始了计算机远程教育的研究和试验,如清华大学、北京邮电大学、北京师范大学等。基于Web的远程教学系统是利用网络作为信息的载体,构建一种自主的、分布式的教学环境。在这种教学环境中,一方面,可以充分发挥教师的潜 相似文献
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信念与精神免疫—八论“读书疗法” 总被引:1,自引:0,他引:1
信念的力量是巨大的,有时可以创造奇迹。本通过“读书疗法”案例的剖析,详细地阐述了多读健康有益书刊的实际效果。 相似文献
97.
刘宏 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(1)
重新解读《长生殿·自序》,开辟一条寻绎《长生殿》主题思想的新途径,得出该剧主题思想的新结论,使《长生殿》主题思想的研究走出困境,提高了《长生殿》的思想价值。 相似文献
98.
刘宏 《吉林广播电视大学学报》2000,(3):42-43,45
本文主要针对企业中级财务会计学教学中相关的问题进行了探讨,指出专业会计教师要拓宽专业知识面,改革传统的教学方法,注重实践性教学环节。 相似文献
99.
100.
在中学英语教学中,现在仍有许多教师沿用着一种约定俗成的课文教学模式——“课文分段、生词分组、语法分析、逐句翻译”,致使故事性体裁的课文失去了原有的生动性,论述性体裁的课文失去了论证的逻辑性,记述性的课文失去了应有的顺序性,一篇有血有肉的生动感人的文章最后只剩下了孤零零的词汇和枯燥无味的语法条文了。这种脱离课文整体、以语法为纲的教学模式,并不是在教英语,而是在教关于英语的知识(teach about English),因此,严重挫伤了学生学习英语的积极性和主动性,无法培养学生的实际运用语言的能力,所以应当废止这种僵化的课文教学模式,而代之以交际运用、培养能力为目的的课文整体教学模式。经过三十多年教学实践,我逐步探索总结出了“诱发动机、整体吸收、密集操练、口笔表达”的课文教学程序,较好地体现了课文的整体性原则,语言的交际性原则和外语课的实践性原则,获得了良好的教学效果,学生在听 相似文献