全文获取类型
| 收费全文 | 102篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 60篇 |
| 科学研究 | 8篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 12篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 信息传播 | 16篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 11篇 |
| 2014年 | 12篇 |
| 2013年 | 4篇 |
| 2012年 | 12篇 |
| 2011年 | 8篇 |
| 2010年 | 1篇 |
| 2009年 | 2篇 |
| 2008年 | 2篇 |
| 2007年 | 3篇 |
| 2006年 | 3篇 |
| 2005年 | 3篇 |
| 2004年 | 2篇 |
| 2003年 | 1篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有103条查询结果，搜索用时 593 毫秒
91.
采用文献资料法、数理统计法分析1985～2000年陕西省中小学生身体形态发育变化特点、规律、趋势及存在的差异和原因,为进一步改善学校体育卫生工作、推进学校体育教育改革和政府有关主管部门的决策提供科学依据.研究结果表明,1985～2000年陕西省中小学生的身体形态发育水平呈增长趋势,后五年中小学生体重的过快增长值得注意. 相似文献
92.
在创作中常常会出现破体为文的现象。考察其原因是文体自身发展、社会诸因素影响、创作主体活动三者合力的作用。从文体自身规范出发,可将破体为文的方式归为以下三种情况：（１）文体内部支配性规范移位;（２）一种文学体裁借用他种文学体裁的结构要素进行创作;（３）文学文体与非文学文体进行杂交。破体为文不可刻意为之。 相似文献
93.
《新闻知识》1984年7月1日创刊，至今二十年了，这不是一个短的时间，出版的240期学术刊物也可谓硕果累累吧。我要向《新闻知识》编辑部、向刘民安君表达我们学院对他们衷心的祝贺! 相似文献
94.
本文通过了《牛蚊子肆虐的季节》深层寓意的解读，透析了僻远山区的■河人在非理性欲望的冲击下价值观念的转变，并在人物悲喜命运变化中揭示出社会发展的必然和人在历史进程中的尴尬处境。 相似文献
95.
96.
97.
一、有效教学的实然价值与现实困境
我国有效教学的理念与实践伴随着基础教育改革的深入而不断发展,近十年来,无论是中小学还是大学,“有效性”一直是学校课堂教学的实然追求。这里的“有效性”主要指的是教师采用一系列的教学手段、方法与策略,通过主要教学行为（指导行为、对话行为、呈示行为）, 相似文献
98.
针对电信行业业务的渠道需求,设计了一套渠道信息管理系统,主要功能包括基本信息模块、信息录入模块、渠道业务模块和用户管理模块。采用流行的B/S模型架构,在．NET开发平台实现编码,结合ADO ．NET技术实现对O racle数据库的访问。系统提高了电信公司管理层对公司业务信息的管理和监督,便于业务查询和维护,提高了工作效率。 相似文献
99.
今天,全球都已进入真正意义上的传媒政治时代、领导者平民时代和行政包装时代。①新闻发言人的现场表现,经过媒介传播便会产生强化、放大、引导和驱动的作用,会影响公众对其所代表机构和部门的观感和判断,从而形成强大的舆论力量。应 相似文献
100.
读者反应批评以重视阅读主体的能动性著称。在不同哲学与美学思潮影响下,读者反应批评内部又有偏重作者、偏重读者以及调合作者与读者的细微差别。从意义的本体论认定和阅读的方法论选择两方面对以阅读主体能动性为焦点的分歧展开深入分析,可以看出文本意义的丰富性和阅读活动的复杂性。 相似文献