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关注不同用户群体信息行为之间的差异有助于提高信息资源建设水平和服务质量。文章通过问卷调查法和综合分析法,从性别、年龄、学历、学科等4个方面出发,对新时代不同用户群体的信息行为特征进行调查。研究发现：不同性别、年龄、学历、学科用户的信息行为既有共性,也有差异：不同性别用户在信息获取渠道上不存在显著差异;年轻用户更倾向于通过多种渠道获取信息;具有博士学历的用户对信息素养培训服务的期待程度相对较低;社会科学用户更喜欢阅读图书、学位论文。文章建议信息资源保障主体更新发展理念,明确发展定位,重视需求导向,构建反馈机制,根据不同用户群体的特征开展信息资源建设和服务。 相似文献
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数据与信息是图书情报学、信息科学、计算机科学等学科的两个基本术语,是构成学科的核心概念或范畴,然而两者之间的逻辑关系,长期以来一直没有厘清。文章通过文献研究法、概念分析法、历史研究法和比较研究法,在对国内外主要文献中有关概念内涵与外延进行分析的基础上,概括出四种代表性的观点,即“数据大于信息说”“信息大于数据说”“数据与信息等同说”“数据与信息相对说”。其中,“数据大于信息说”影响最为广泛,这与DIKW概念链模式有关,而这个概念链模式的逻辑并不清楚,并不能很好地反映数据、信息、知识以及智慧之间的关系。对于数据与信息的关系,本文从哲学、人们约定俗成的惯例、信息与数据概念的变化过程、最新的国际组织及各国政府文件层面考虑,论证了“信息大于数据”的观点,认为此种观点更具解释力和合理性。图3。参考文献28。 相似文献
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电子期刊收集策略探微 总被引：41，自引：0，他引：41
随着网络技术的迅速发展,我国不少图书馆正在评估及收集电子期刊资源以供读者和管理人员使用。然而,如何选择和收集电子期刊资源？传统的期刊收集原则是否仍然适用？电子期刊的出版发行方式、价格与印刷型期刊相比有哪些不同？是否能节省经费？怎样维护既不能触摸又每天... 相似文献
97.
“去图书馆化”现象的文化原因解读 总被引：3，自引：0，他引：3
针对种种“去图书馆化”现象,从图虚名文化、面子文化、民治文化匮乏、随大流文化等层面进行了解读,提出建立务实文化、自信文化、展示文化、匹夫有责文化等进步文化,以促进图书馆事业的更快发展。 相似文献
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中国哲学社会科学学术期刊基本数据分析(下) 总被引：1，自引：0，他引：1
(续上期) 4.5 期刊责任者分布结构 按主办单位第一责任者计,我国哲学社会科学学术期刊的主办机构最多的是高校系统,约占总体的40.32%;其次是科研系统,占总体的15.05%(科研系统是指各级社科研究院所及专门的研究机构,如国务院研究发展中心等,但各级政府的政策研究室等不包括在内),见表5. 相似文献
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中文电子书是新时代我国重要的文献信息资源,高校图书馆作为中文电子书的收藏单位,其建设情况直接影响着我国文献信息资源保障能力。近年来国内高校图书馆的中文电子书供应市场呈现多元复杂的竞争态势,资源建设受到影响。通过网络调查法、文献调查法、访谈法识别当前国内高校图书馆中文电子书的供应主体,在此基础上归纳出国内高校图书馆中文电子书建设的3条典型路径：一是数据库集成商和图书馆为基,多源协同的建设路径;二是数据库集成商为基,馆配商等新兴主体崛起的建设路径;三是以数据库集成商为主的单一建设路径。提出加强高校图书馆中文电子书建设的几点思考：构建供应层级合理的中文电子书建设路径,提高免费资源整合与资源共建共享能力,提升高校图书馆在电子书产业链中的话语权,科学开展中文电子书馆藏质量评价。 相似文献
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采用历史文献法、比较法,从图书情报学（LIS）学科的历史、现况及与相关学科的对比三个方面,论证了LIS的核心内容。从文献与知识、信息与知识两方面看,知识的揭示、评价、组织、利用等是其核心内容;从文献的组织程度上看,二次文献、三次文献、各种专题数据库的编制及快报、述评论文的编写是其核心内容;从知识的形态、内容和效用看,知识内容和效用分析、评价、利用等是其核心内容;从组成信息、知识、智能系统的四大要素来看,知识与人员是其核心内容。在核心内容的基础上提出了核心课程、人才培养、学科与事业发展的构想。参考文献8。 相似文献